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2025年《综合素质》教师资格模拟题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。下列每小题备选项中,只有一项是最符合题意的。)
1.《中华人民共和国教育法》规定,国家实行()学校制度。
A.公立为主、私立为辅
B.公立为主、民办为辅
C.公办与民办相结合
D.公立、民办不拘
2.学生小华因家庭贫困,未能按时缴纳学费,教师张某以此为由拒绝为其上课。张某的行为()。
A.合法,学校有权根据自身情况制定收费规则
B.合法,教师有权根据学生表现决定教学态度
C.不合法,侵犯了小华的受教育权
D.不合法,但情有可原,可适当批评教育家长
3.“以人为本”的学生观强调()。
A.学生是知识的容器,教师只需灌输知识
B.学生的发展是教育的核心目标
C.学生是被动接受教育的对象
D.学生必须遵守所有学校规章制度
4.教师在课堂上发现学生小强与另一名学生发生肢体冲突,首先应采取的措施是()。
A.立即将双方叫到办公室严厉批评
B.先将两人分开,确保现场安全,再进行教育
C.记下学生姓名,事后单独找小强谈话
D.让其他学生继续上课,不予理会
5.班主任工作计划中,最具针对性和实效性的部分是()。
A.学期教学进度安排
B.班会活动主题设计
C.家校沟通策略
D.班级卫生检查制度
6.某教师经常在课堂上引用历史典故、文学名篇来阐述道理、激发兴趣,这体现了教师()素养。
A.专业知识
B.文化素养
C.教育科研
D.信息技术
7.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话强调了教师()的重要性。
A.学识渊博
B.教学方法灵活
C.为人师表
D.管理能力
8.学生小丽性格内向,不善言辞,但在绘画方面有很高的天赋。教师应该()。
A.要求小丽多参加集体活动,锻炼口才
B.对小丽进行批评,认为其不够积极
C.关注小丽的特长,提供展示平台,培养其自信心
D.忽略小丽的绘画天赋,重点帮助她提高学习成绩
9.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,对未成年人实施教育的学校、幼儿园的教职员工应当()。
A.具备相应教师资格
B.尊重未成年人的人格尊严
C.具有较高的经济收入
D.优先考虑家长的社会地位
10.教师职业道德的核心是()。
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.终身学习
11.小学教师李老师发现班上很多学生书写潦草,为了提高学生的书写水平,她利用课后时间开设了书法兴趣小组。这体现了李老师()。
A.教书育人的责任
B.为人师表的要求
C.关爱学生的表现
D.终身学习的态度
12.在教育过程中,教师既是知识的传授者,也是学生学习的()。
A.监督者
B.合作者
C.管理者
D.替代者
13.教育公平主要是指()。
A.所有学生都能进入同一所重点学校
B.所有学生都能获得相同的教育资源
C.每个学生都能在适合其自身发展的环境中获得公平的教育机会和条件
D.教师对待所有学生一视同仁
14.教师小王经常利用微信群布置作业、答疑解惑,方便了家长了解孩子的学习情况。但有时也发布大量无关信息,造成家长焦虑。小王的行为()。
A.合理,方便了家校沟通
B.不合理,应避免过度使用微信群
C.无所谓,只要学生学会知识即可
D.是利用信息技术进行教学创新的表现
15.下列哪项不属于教师的基本权利?()
A.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验
B.从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体
C.按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇
D.自主决定学生的评优、处分
16.教师在课堂上讲解“诚实守信”时,可以引用曾子杀猪的故事,目的是()。
A.展示教师的教学才华
B.填充课堂时间
C.通过具体事例帮助学生理解抽象概念
D.表扬曾子是一位好父亲
17.小学班主任在处理学生矛盾时,常常采用讲道理、摆事实的方式,引导学生换位思考。这体现了班主任工作的()特点
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