部编人教版二年级语文下册期末测试卷(通用).docVIP

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部编人教版二年级语文下册期末测试卷（通用）

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、看拼音，写汉字。

yěhuāyězhūcāngshēngcāngtiāncāngmáng

mángránmímángbáimángmáng

二、比一比，再组词。

放（_______）被（________）饱（________）清（________）

防（_______）披（________）抱（________）晴（________）

房（_______）坡（________）炮（________）情（________）

三、按要求填空。

（1）“装”是_____结构，偏旁是_____，共_____笔，第十笔是_____，组词________。

（2）“著”的音节是_______，偏旁是______，组词_________。

（3）“猛”的汉语拼音的第一个字母是_____，相应的大写字母是______，音节是______，组词______。

四、想一想，连一连。

快乐的操场一条条草叶

凶狠的公主一座座星星

美丽的天地一片片帐篷

干净的魔王一颗颗马路

五、选择正确的词语，把序号填在括号中，并完成练习。

A．东张西望B．龙飞凤舞C．如虎添翼D．半信半疑

(1)小明（______）地问爸爸：“您真的要带我去游乐园吗？”

(2)小红上课总是（______），心不在焉(yān)。

(3)新运动鞋让我在学校运动会中有种（______）的感觉。

(4)李老师的草书（______），令人叫绝。

带有动物名称的成语我还知道_________、_________、__________。

六、把下面的词语补充完整。

（____）言（____）语山（____）水（____）风景（____）（____）

（____）言（____）语名（____）古（____）金光（____）（____）

（____）言（____）语四（____）为（____）信以（____）（____）

七、照样子，把句子补充完整

（1）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

一下车，孩子们，_______,_________地扑进了大草原的怀抱。

（2）天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。

__________，好像__________。

（3）美丽的小燕子一会儿掠过湖面，一会儿飞向树梢，一会儿停留在细细的电线上，有趣极了。

______一会儿_______，一会儿_________，一会儿_________，_________。

八、同步阅读。

会唱歌的树叶

小鸟在枝头跳来跳去，唱着歌儿。明明也乐了。她顺手摘了片树叶，含在嘴里，和小鸟对起话来——

“嘀哩！嘀哩……”那是向黄酶问好。

“布谷！布谷……”那是和杜鹃交谈。

“如意！如意……”那是对画眉的赞美。

对完话，明明又吹起那首好听的树叶歌：“喔咿……喔呃……”悠扬的歌声向远山飞去，又从很远的地方飘了回来。

我问明明：“小小的树叶，怎么也会唱歌呀？”

明明说：“它们是听着小鸟的歌声长大的，每片叶子里都藏着好多好多的歌哩！”

1．在括号里填上恰当的词语。

（_____）的歌声（______）的地方

2．选择填空。

杜鹃的叫声是__________，画眉的叫声是_________，黄鹂的叫声是_________。

①嘀哩！嘀哩……②布谷！布谷……③如意！如意……

3．小树叶为什么会唱歌呢？

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九、看图写话。

[看看图]图上画的是什么时间，都有谁？他们在做什么？

[用用词]春天白云小燕子浇水高兴

[动动笔]

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