部编人教版二年级语文下册期中测试卷(及答案).docVIP

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部编人教版二年级语文下册期中测试卷(及答案)

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音，写词语。

wēnnuǎnmàochūzuótiāncàizhīɡōnɡjù

yìpǐbōwénhǎoxiànɡfēnɡjǐnɡfēnɡlì

二、比一比，再组词

桂（__________）那（__________）该（__________）洋（__________）

娃（__________）哪（__________）孩（__________）详（__________）

挂（__________）肚（__________）睛（__________）海（__________）

封（__________）吐（__________）晴（__________）梅（__________）

三、数一数，填一填。

（1）“且”共有____画，第3笔是_____，组词是________。

（2）“龙”共有____画，第4笔是_____，组词是________。

（3）“朱”共有____画，第5笔是_____，组词是________。

四、近义词手拉手。

五、选词填空。

带领穿戴

（1）星期天，同学们（_____）整齐，在老师的（_____）下，跟着老师一起去公园玩。

已经以后

（2）我匆匆忙忙到了学校（_____），发现同学们（_____）在教室里认真读书了。

正在再见

（3）今天风和日丽，是个大（_______），小明的（_______）特别好，边走边唱。

六、把下列词语补充完整。

无边无（_____）千言（_____）语东寻西（_____）

得过（_____）过刻（_____）求剑豪言（_____）语

七、我会照样子写句子。

例1：李小青是我们班的班长。

我们班的班长是李小青。

张老师是我们的班主任。

_____________________________________。

例2：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

你这么大了，上学还用妈妈送？

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例3：沙粒会把浅水洼里的水吸干。

浅水洼里的水会被沙粒吸干。

同学们把气球放上了天空。

_____________________________________。

八、课外阅读天地。

仓颉造字（节选）

人类早期是没有文字的，这样的时间过了很长很长。为了适应生活的需要，帮助表达、交换、记忆等，古人曾发明、使用过“结绳记事”。他们用长短不同、颜色有别的细绳，根据需要，在间隔不等的距离，打上不同形式的结，然后再依次拴在一根较粗的主绳上。

还有的人曾经使用过“物语”，就是用一件具体事物代表一种固定的含义。比如，有的用小柿子叶表示“我很苦闷”，有的用火表示“我要找你”。

传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹，它们有直有斜有交叉，富有变化。于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。后来，他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态，创造了文字。

就这样，人类最早的文字之——汉字诞生了。

1．判断对错，对的打对，错的打错。

（1）短文共有4个自然段，第一自然段写古人是怎样“结绳记事”的。（______）

（2）古人发明、使用“结绳记事”是为了适应生活的需要，帮助表达、交换、记忆等。（______）

（3）古人曾用火表示“我很苦闷”，用小柿子叶表示“我要找你”。（______）

（4）仓颉根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态，创造了字的笔画。（____）

（5）传说是仓颉创造了汉字，汉字是人类最早的文字之一。（______）

（6）“物语”是指用长短不同、颜色有别的细绳，根据需要，在间隔不等的距离，打上不同形式的结，然后再依次拴在一根较粗的主绳上。（______）

九、写话练习。

提示：1.图上画的是什么时间？

2.图上画的都有谁？

3.他们在哪？

4.他们干什么？

5.他的心情怎样？

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