部编人教版二年级语文上册期末测试卷(审定版).docVIP

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部编人教版二年级语文上册期末测试卷（审定版）

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、看拼音写词语。

tóudǐnɡyǐjīnbiànhuàlìkè

zǐxìzhīshibànfǎzuòzuòyè

二、我会比一比，再组词。

蜘（_________）蹲（_________）罩（_________）编（_________）

蛛（_________）尊（_________）桌（_________）遍（_________）

客（_________）跑（_________）巾（_________）袜（_________）

容（_________）饱（_________）币（_________）妹（_________）

三、按要求填空。

1．“免”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。

2．“贪”共_________画，是_________结构，组词_________。

3．“脾”的读音是_________，第八画是_________，组词_________。

4．“婶”的读音是_________，第四画是_________，组词_________。

5．“费”共_________画，第五画是_________，组词_________。

四、读一读，连一连。

měnɡshòu继续zhùfú油轮

jìxù猛兽jiànkānɡ摩托

huīfù敲打mótuō健康

qiāodǎ恢复yóulún祝福

五、读一读选一选

发现发明

（1）我（______）喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。

（2）爱迪生（______）了电灯。

美丽美好

（3）城堡里住着一位（______）的公主。

（4）国庆出游给我们留下了许多（______）的回忆。

赞赏赞美

（5）我的办法得到了大家的（______）。

（6）白杨树实在是不平凡的，我（______）白杨树。

六、补充下面的四字词语。

烟消（____）（____）漏网（____）（____）坐井（____）（____）

风景（____）（____）冰天（____）（____）名胜（____）（____）

七、我能根据例句仿写句子。

例：梧桐树叶像手掌。

1．________像________________。

例：大小动物都有家。

2．________________都________________。

例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。

3．________________________________。

八、阅读下文，回答问题

喜鹊的新发现

喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便叫起来：“看来，世界上要算我飞得最高了。”

哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上飞。它伸长脖子向上面喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”

“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊抬头一看，真的，雁群排着“人”字行，整整齐齐地飞向远方。

“真是人上有人，天外有天哪！”喜鹊说。

1．本文共有________节，第1节有________句话。

2．写出与“整整齐齐”形式相同的词语。

___________________________________________

3．把下列鸟名按从低到高的飞行方式排列。

A．鸽子B．喜鹊C．蜻蜓D．大雁

___________________________________________

4．喜鹊的新发现是（???）

A．蜻蜓飞得最低。

B．大雁飞得最高。

C．人上有人，天外有天。

九、看图写话。

仔细看图，想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事，用一段通顺的话写