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宜春市教体局直属学校面向2026届高校毕业生招聘教师25人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列诗句与江西有关的是（）。

A.仰观宇宙之大，俯察品类之盛

B.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色

C.昔闻洞庭水，今上岳阳楼

D.分野中峰变，阴晴众壑殊

【答案】：B

【解析】本题可根据各诗句的出处及所描述的地点来判断是否与江西有关。第一句“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”出自东晋王羲之的《兰亭集序》，描述的是兰亭周边的景象，兰亭位于浙江绍兴，与江西无关。第二句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自唐代王勃的《滕王阁序》，滕王阁坐落于江西南昌，此诗句描绘的正是滕王阁的景色，与江西有关。第三句“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”出自唐代杜甫的《登岳阳楼》，洞庭湖和岳阳楼都在湖南，与江西没有关联。第四句“分野中峰变，阴晴众壑殊”出自唐代王维的《终南山》，终南山位于陕西，并非在江西。综上，答案为描述滕王阁景色的诗句，即“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。

2、事业单位由国家行政机关举办，是我国经济社会发展中提供（）的主要载体。

A.民生服务

B.公益服务

C.咨询服务

D.政务服务

【答案】：B

【解析】事业单位由国家行政机关举办，是我国经济社会发展中提供公益服务的主要载体。公益服务是指面向社会，为满足社会公共需要提供的非营利性服务，这是事业单位的核心职能和主要任务。民生服务范围较窄，不能涵盖事业单位的全部服务内容；咨询服务一般不是事业单位的主要职能；政务服务通常是行政机关的职责，并非事业单位的主要特征。所以答案应选公益服务。

3、下列不属于上行文规则的是（）。

A.主送唯一

B.先批再报

C.—文一事

D.协商一致再行文

【答案】：D

【解析】上行文规则包括主送唯一，即上行文一般只主送一个上级机关，以确保责任明确、处理高效；先批再报，在需要报送上级机关批准的事项时，应待批准后再行文；一文一事，一份请示只能写一件事，便于上级机关针对性地进行处理；协商一致再行文，涉及多个部门职权范围内的事务，部门之间要协商一致后再行文。在这些规则中，并没有不符合的情况，但从题目“不属于上行文规则”来看，这里对选项的解读可能是与通常理解的上行文核心规则的偏离情况。一般而言，“协商一致再行文”更多是用于平行文和下行文中涉及多部门事务时的规则要求，相对来说不属于典型的上行文规则重点强调的内容。

4、下列“请示”的结束语中得体的是（）。

A.以上事项，请尽快批复

B.所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复

C.以上所请，妥否？请批复

D.以上所请，如有否定，请来函商量

【答案】：C

【解析】请示是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示，对某项政策界限给予明确，对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文，语言应庄重、得体、谦逊。“尽快批复”“不可延误，务必于本月10日前答复”语气强硬，不符合请示用语谦逊的要求。“如有否定，请来函商量”改变了请示的本质，请示是请求批准，不是协商。而“以上所请，妥否？请批复”既表达了对上级的尊重，又明确提出了请求上级给予批复的要求，是得体的请示结束语。所以正确选项是句子“以上所请，妥否？请批复”。

5、2021年5月，上海市推出首本《劳动教育特色课程范例》，劳动教育进课堂有了具体的教学内容和教学要求。从历史唯物主义的视角来看，加强劳动教育的哲学依据是：

A.人生的真正价值就在于自我价值的实现

B.劳动和奉献是实现人生价值的根本途径

C.奋斗才能让理想摆脱条件制约变为现实

D.劳动是推动和引领社会发展的第一动力

【答案】：B

【解析】从历史唯物主义看，人生真正价值在于对社会的贡献，劳动和奉献是实现人生价值根本途径。加强劳动教育利于引导人们在劳动奉献中实现价值，而不是自我价值实现、理想摆脱制约或劳动是第一动力等观点。

6、下列不属于法律调整的情形是（）。

A.李某与王某互生好感，毕业时确立了恋爱关系

B.张某在一次看球时与刘某发生冲突将刘某打伤

C.钱某见小明失去父母，便与他建立了收养关系

D.韩某年迈无人照料，与马某订立遗赠扶养协议

【答案】：A

【解析】法律调整是国家根据自己的价值评断，以法的形式对人的行为进行规范，对现实社会生活关系施加影响，以期建立理想的社会生活秩序的活动。恋爱关系主要是基于情感和道德层面的联系，不具有法律上的权利和义务关系，不会由法律进行调整，当事人之间的相处更多依靠双方的意愿和道德约束。打伤他人的行为侵犯了他人的人身权利，违反了治安管理相关法律法规，甚至可能构成刑事犯罪，会受到法律的制裁和调整。收养关系涉及到未成年人的权益保护以及家庭关系的法律认定，受到收养法等相关法律的规范和调整，以确保收养行为的合法性和被收养人的合法权益。遗赠扶养协议是一种双务合同，涉及到财