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昭通市市直中学2025年秋季学期高二年级第三次月考
数学
第I卷(选择题,共58分)
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.圆的圆心到直线的距离为1,则
A. B. C. D.2
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析:由配方得,所以圆心为,因为圆的圆心到直线的距离为1,所以,解得,故选A.
【考点】圆的方程,点到直线的距离公式
【名师点睛】直线与圆的位置关系有三种情况:相交、相切和相离.已知直线与圆的位置关系时,常用几何法将位置关系转化为圆心到直线的距离d与半径r的大小关系,以此来确定参数的值或取值范围.
2.中国古代数学著作《算法统宗》中有一道数学题:“三百七十八里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得至其关.”其大意为:“有一个人走里路,第一天健步行走,从第二天起因脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天后到达目的地.”则此人第3天、第4天、第5天一共走的路程为()
A.里 B.里 C.里 D.里
【答案】B
【解析】
【分析】由题意可知此人6天中每天走的路程构成公比为的等比数列,进而根据前6项和为列方程求出首项,再根据等比数列的通项公式及性质求出即可.
【详解】由题意可得,此人6天中每天走的路程构成公比为的等比数列,
设这个数列为,前n项和为,则,解得,
所以,,,
即此人第3天、第4天、第5天一共走的路程为里,
故选:B.
3.已知直线是曲线的切线,则切点的横坐标为()
A. B.1 C. D.2
【答案】B
【解析】
【分析】根据给定条件,求出函数的导数,再设出切点为,再利用导数的几何意义求解作答.
【详解】由,则,
设直线与曲线相切的切点为,
则根据题意可知且,解得,故B正确.
故选:B.
4.设数列的前项之积为,满足,则等于()
A B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据条件先判断出是等差数列,然后求解出,结合已知条件可求.
【详解】因为,所以,即,所以,
又因为,显然,
所以,所以,
所以数列是首项为,公差为的等差数列,
所以,即,
所以,
故选:D.
5.已知椭圆的左、右焦点分别为,,过且倾斜角为的直线交于第一象限内一点.若轴,的面积为,则的方程为()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】应用椭圆的图形特征结合椭圆定义及,计算求出参数得出椭圆方程.
【详解】如图,因轴,为线段的中点,,B为线段的中点,
在中,,设,则,.
因为的面积为,所以,解得(负值已舍去),
所以,,,,
所以,则C的方程为,
故选:C.
6.已知函数,则()
A.-12 B.12 C.-26 D.26
【答案】A
【解析】
【分析】求导代入可得,进而求得即可
【详解】,故,解得,故,故
故选:A
7.已知抛物线的焦点为,过作两条斜率分别为的直线,且,直线与交于、两点,直线与交于、两点,则的最小值为()
A.16 B.14 C.12 D.10
【答案】C
【解析】
【分析】根据直线的斜率关系,直线与抛物线方程联立,利用韦达定理,再结合抛物线的焦点弦长公式,即可求的最小值.
【详解】设,,,,直线的方程为,
联立方程,得,
∴,同理直线与抛物线的交点满足,
由抛物线定义可知,
当且仅当(或)时,取等号.
故选:C.
8.已知正项数列的前项和为,且.在数列的每相邻两项之间依次插入,得到数列,则的前88项和等于()
A.163 B.165 C.167 D.173
【答案】A
【解析】
【分析】先通过已知条件求出的通项,再分析的插入结构,确定前88项对应的段,最后分为本身、插入部分、剩余项三部分求和得到结果.
【详解】因为,当,,
因为,所以,故.当时,适合上式,
所以;
当时,..
又因为在数列的每相邻两项,之间依次插入,
得到数列,所以根据数列的定义可知:
数列,
故.
故选:A.
二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求的.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
9.以下四个式子分别是求相应函数在其定义域内的导函数,其中正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据导数的计算依次求出每个函数的导数即可.
【详解】A:,故选项A正确;
B:,故选项B错误;
C:,故选项C正确;
D:当时,,当时,,故选项D正确.
故选:ACD.
10.已知单调递增的正项无穷等差数列满足:,则下列说法正确的有()
A. B.当时,的前项和为
C.公差的取值范围是 D.当为整数时,的最大值为7
【答案】AC
【解析】
【分析】对于A,由等差数列的
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