初二物理人教版力概念与应用练习题.pdfVIP

初二物理人教版力概念与应用练习题.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

【巩固练习】

一、选择题

1、拿起下列物体时,所用的力大约是1N的是()

A.一张作业纸B.两个鸡蛋C.一个图钉D.一张课桌

2、下列关于力的正确的是()

A.只有相互接触的物体才会产生力

B.只要有物体,就一定会产生力的作用

C.力不能脱离物体而存在

D.孤立的一个物体也能产生力的作用

3、赶着马车,拉着货物在水平路面上缓缓行驶。那么使马车、车夫前进的力的施力物体是()

A.车夫B.地面C.马D.车上货物

4、下列现象中,物体的状态没有发生改变的是()

A.启动汽车从静止变为

B.汽车急刹车,从变为静止

C.降落伞从空中匀速降落

D.汽车匀速转弯

5、如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的()

A.大小有关B.作用点有关

C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关

6、“物体间力的作用是相互的”,下列各图能生动地体现这一规律的是()

二、填空题

7、在国际单位制里,力的单位是。

8、一位同学手提水桶,若以水桶为研究对象,是施力物体,是受力物体。若以手为

研究对象,是施力物体,是受力物体。

9、脚穿旱冰鞋的同学用力推墙,结果人反而被墙推开。这是因为也受到了所施加的

力,这表明物体间力的作用是。

三、作图与简答题

10、用力推的上部时,倾倒;用力推的底部时,向前,由此得出的结论是。

11、在下图中分别画出力的示意图(力的作用点均为A点)。

(1)弹簧所受竖直向下的拉力是25N,用力的示意图表示弹簧受的拉力;

(2)用150N的力向上提起一桶水;

(3)用60N的力沿水平方向向左推木箱;

(4)用与地面成30°角的100N的力向右上方拉小车。

12、如图所示,春游时小明坐在船上用力推另一只小船,结果两船向相反的方向。请写出两个与此

现象相关的知识:

①;

②。

四、实验探究题

13、如图所示,把一根薄钢条的下端固定,现用不同的四个力F、F、F和F使其发生形状的变化,且

1234

F=F=F>F。

1243

(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是比较图和图;

(2)比较图乙和图丁,可以得出力的作用效果跟力的有关。

14、请利用一只氢气球,设计两个不同的实验,并完成下表。

操作方法实验现象知识

示例用手挤气球感觉气球也在挤手力的作用是相互的

1

2

15、如图是某科技小组设计并制作的一只喷气船,将船浮在室内游泳池的水面上,漏斗中的液体可以是

稀硫酸或稀盐酸。打开漏斗的活塞,流下的液体与碳酸钠反应产生大量二氧化碳气体,塑料罐内气压迅

速增大,气

文档评论(0)

lflebooks + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档