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部编人教版三年级语文上册期中考试卷及完整答案

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、认真拼读，规范书写。

zǒulángqízhōngwǎngqiúyǎngtóuyīngér

（________）（________）（________）（________）（________）

zhǒnglèifēnlièféizàoyuánmǎnxīwàng

（________）（________）（________）（________）（________）

二、比一比，组词语。

蓬（______）胀（______）姿（______）蹈（______）瓣（______）

逢（______）涨（______）资（______）稻（______）辫（______）

三、想一想，再连线。

《望天门山》陈子昂

《望洞庭》孟浩然

《登幽州台歌》李白

《宿建德江》刘禹锡

《秋思》张继

《枫桥夜泊》马致远

四、补充词语，完成练习。

摇（______）晃（______）（__________）舞爪一本（__________）

五光（__________）凝神（__________）恍然（__________）

1．写出两个像“一本（）”这样带有“一”的词语：__________、__________。

2．写出两个像“五光（）”这样表示颜色多的词语：__________、__________。

3．形容一下子明白过来的词语是__________。

4．选择一个词语写句子：______________________________________。

五、我会选择正确的词语写在括号里。

飘扬飘洒

（1）五星红旗在空中迎风（_______）。

（2）雪花纷纷扬扬地（_______）下来。

安静平静宁静

（3）看到李老师表情严肃地走进教室，同学们立刻（_______）了下来。

（4）这是一座（_______）的村庄，与世无争，可谓是一个世外桃源。

（5）面对指责，他说话的声音仍然很（_______）。

六、按要求写句子。

（1）他会在森林里演奏他的手风琴。（缩句）

_________________________________

（2）父亲带着我从树林边走过。（改为“被”字向）

_________________________________

（3）树林里的鸟真多啊！（改为带问号的句子，意思不变）

_________________________________

（4）我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（用划线词写话）

_____________________________________________

七、根据所学知识完成练习。

1．诗句“____________，_____________”写出了小牧童屏住呼吸，眼望鸣蝉的神情。

2．《望天门山》的作者是_____代诗人_________。诗中的“楚江”指的是_______。

这首诗描绘了天门山的灵秀和楚江水的矫健。这首诗中“___________，___________”这两句，写出了孤帆红日的壮美。

八、阅读下文，回答问题。

系在风筝线上的……

周岩壁

在乡下，三月的轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子，摔打惯了，是不知道什么叫冷的。何况又常把嬉笑系在风筝线上，即便有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，让野气的笑声赶跑了。

我们偷偷________来竹篾，且要绿皮的有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火堆上________了，再________成弓似的和轱辘似的等几何形状，________在一起，悉心________好，就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起，叽叽喳喳商量一阵，就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，便给它们穿上了斑斓的衣衫。然后用大团大团的线做放线，一头系在风筝上，一头缠在一个线拐子上。

好了！抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放吧。咳！风筝！风筝！全是风筝！这些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里，迤逦的大道旁，潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的