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部编版小学五年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识积累与运用

1.请将下列加点字注音写在田字格里。

潮湿()奔驰()拟人()瞬间()

2.解释下列词语在文中的意思。

(1)人声鼎沸:

(2)奇观:

3.选词填空,并将正确的词语写在横线上。

惊叹惊奇佩服难以置信

(1)看到老师做出了如此惊人的举动,我们都感到十分________。

(2)这座古老的建筑工艺精湛,令人肃然________。

(3)科学家们对宇宙的探索精神,让人感到________。

(4)目击了这不可思议的一幕,他简直不知道该如何形容自己的感受。

4.辨析组词。

概()坚()观()挣()

框()坚()角()正()

5.修改病句。

(1)通过这次活动,我的写作能力和口头表达能力都得到了很大的进步。

(2)他虽然身体有些不舒服,但是仍然坚持认真听讲。

6.默写课内古诗词。

(1)

,水光潋滟晴方好,

(2)

,孤帆远影碧空尽,

二、课文内容理解

7.《草原》一文中,作者描绘了草原的哪些景象?请用简洁的语言分别概括。

8.《老舍先生与猫》一文中,老舍先生最喜欢哪种猫?为什么?请结合课文内容简要说明。

9.《牧场之国》一文的作者是________国作家________。文章描绘了牧场之国的________特点。

10.阅读课文《杨氏之子》片段,回答问题。

孩子说:“此是君家果。”

(1)这句话的意思是________。

(2)这个孩子的回答妙在哪里?请简要分析。

三、阅读理解

阅读下面的短文,完成后面的问题。

小站的故事

在一条漫长的铁路线上,有一个很小很小的车站,叫做“小站”。它只有一名站长,叫做李明。小站每天只停靠一两趟火车,乘客也很少。

有人觉得小站太没意思了,站长的工作也太清闲了。但是李明却非常喜欢他的工作。他每天都会认真打扫站内的卫生,给乘客提供干净的水和温暖的座位。他总是热情地迎接每一位乘客,耐心地回答他们的问题。

有一次,一辆载着紧急物资的火车在路过小站时遇到了故障。司机和乘客们都焦急万分。李明看到后,立刻上报情况,并主动留下来帮忙。他用自己的经验和知识,协助维修人员解决了问题,确保了火车能够尽快继续前行。虽然小站很小,但李明知道,他的工作很重要。他用自己的细心和爱心,为旅客们提供了温暖的服务,也为铁路运输贡献了自己的力量。

11.文章主要写了________的故事,表现了他________的特点。

12.“有人觉得小站太没意思了,站长的工作也太清闲了。”这句话在文中起什么作用?

13.从李明主动留下来帮助维修人员解决问题这件事,可以看出他是一个怎样的人?

14.你认为小站虽然小,但李明的工作为什么很重要?

15.读了这篇文章,你有什么感受或启发?

四、作文

16.题目:那一次,我________(请将题目补充完整,如:那一次,我感受到了关爱/那一次,我学会了坚持/那一次,我明白了道理等)

请根据题目要求,写一篇不少于400字的作文。注意语句通顺,内容具体,感情真挚,书写工整。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.请将下列加点字注音写在田字格里。

潮湿(cháoshī)奔驰(bēnchí)拟人(nǐrén)瞬间(shùnjiān)

2.解释下列词语在文中的意思。

(1)人声鼎沸:形容人群的声音吵闹,就像鼎里的水沸腾一样。

(2)奇观:指雄伟美丽、罕见的景象或出奇少见的事情。

3.选词填空,并将正确的词语写在横线上。

惊叹惊奇佩服难以置信

(1)惊奇(2)佩服(3)惊叹(4)难以置信

4.辨析组词。

概(概括)坚(坚持)观(观点)挣(挣钱)

框(框架)坚(坚固)角(角落)正(正好)

5.修改病句。

(1)通过这次活动,我的写作能力和口头表达能力都得到了很大的提高。(或:通过这次活动,我的写作能力和口头表达能力都得到了很大的提升。)

(2)他虽然身体有些不舒服,但是仍然坚持认真听讲。(或:尽管身体有些不舒服,他仍然坚持认真听讲。)

6.默写课内古诗词。

(1)毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

(2)孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

二、课文内容理解

7.《

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