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重庆市江北巴川量子学校2025-2026招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、（）最早将国家权力划分为立法权、行政权和司法权。

A.伏尔泰

B.康德

C.孟德斯鸠

D.洛克

【答案】：C

【解析】本题主要考查将国家权力分为立法权、行政权、司法权的人物。伏尔泰是法国启蒙思想家、文学家、哲学家，他提倡天赋人权，认为人生来就是自由和平等的，抨击天主教会，但他并未首先提出将国家权力划分为立法权、行政权、司法权。康德是德国古典哲学创始人，他的主要贡献在哲学领域，强调人的理性和道德自律等，没有提出此权力划分理论。孟德斯鸠在《论法的精神》中系统地阐述了三权分立学说，他首先把国家权力分为立法权、行政权和司法权，主张这三种权力相互独立又相互制衡，这一学说奠定了资产阶级政权的理论基础。洛克是英国哲学家，他提出了分权学说，将国家权力分为立法权、执行权和对外权，但执行权与对外权实际上均属于行政权范畴，并非像现代意义上完全明确地将权力分为立法权、行政权、司法权。综上，首先把国家权力分为立法权、行政权、司法权的是孟德斯鸠。

2、水可根据外部形势变化不断调整自身策略并改变形状，且每一种独特的“形状”都具备其存在的合理性。现代企业如同水一般，有着自身独特的“形状”。企业若想实现持久发展，就应学习“随弯就势”的生存之道。这说明（）。

A.正确的经营战略决定企业发展的成败

B.诚实经营是企业立足市场的关键所在

C.企业要以市场为导向不断调整自己

D.企业要以经济效益为目标

【答案】：C

【解析】文段将水随外部形势变化改变策略和形状与现代企业作类比，强调企业要取得持久发展需“随弯就势”，也就是企业要根据外部形势变化不断调整自身。正确的经营战略对企业发展固然重要，但文段重点并非强调经营战略决定企业成败；诚实经营是企业立足市场的重要因素，但题干未涉及诚实经营相关内容；文段着重体现企业要依据外部变化调整自己，以市场为导向不断调整自身符合“随弯就势”的意思；以经济效益为目标并非题干强调的重点。所以正确的理解是企业要以市场为导向不断调整自己。

3、S县教育局以S教字（2020）第6号文件向省教育厅行文，请求增加基础教育经费，并抄送财务科。对此，下列说法正确的是（）。

A.该文属越级行文

B.抄送机关正确

C.发文字号应为[2020]06

D.主送机关只能是S县人民政府

【答案】：A

【解析】该题目主要考查公文行文规则和格式规范的相关知识。首先分析越级行文情况，一般来说越级行文是越过直接上级机关向更高一级机关行文。在这个案例中，S县教育局向省教育厅行文，省教育厅是S县教育局的上级主管部门，这种行文属于正常的层级行文，并非越级行文。接着看抄送机关，抄送机关是除主送机关外需要执行或知晓公文内容的其他机关。而财务科属于S县教育局内部科室，公文一般不抄送内部科室，所以这里抄送财务科是不正确的。再看发文字号，发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入；发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01），所以正确的发文字号应为“S教字〔2020〕6号”，而不是[2020]06。最后看主送机关，主送机关是公文的主要受理机关。S县教育局请求增加基础教育经费，根据业务关系，省教育厅是其上级主管部门，是可以作为主送机关的，并非只能是S县人民政府。综上，以上选项均不正确。

4、通货膨胀属于货币的一种非均衡状态，当出现以下（）情况时，便可认定为发生了通货膨胀。

A.一般物价水平持续上涨

B.某种商品价格上涨

C.太少的货币追逐太多的商品

D.有效需求小于有效供给

【答案】：A

【解析】本题可根据通货膨胀的定义和特征来逐一分析各选项。通货膨胀是指在货币流通条件下，因货币供给大于货币实际需求，也即现实购买力大于产出供给，导致货币贬值，而引起的一段时间内一般物价水平持续而普遍地上涨现象。其实质是社会总需求大于社会总供给。一般物价水平持续上涨体现了通货膨胀时物价在较长时间内呈现出普遍上升的态势，这是通货膨胀的一个重要标志和表现形式，所以当观察到一般物价水平持续上涨现象时，就可认为出现了通货膨胀。某种商品价格上涨，只是个别商品价格的变动，并不能代表整体物价水平的变化，不能仅仅因为个别商品价格上涨就判定出现了通货膨胀。太少的货币追逐太多的商品，意味着市场上货币供应相对较少，商品供应相对较多，这种情况下容易导致物价下降，引发通货紧缩，而不是通货膨胀。有效需求小于有效供给时，市场上商品供过于求，物价往往会下降，这与通货膨胀时物价上涨的表现相悖，不会出现通货膨胀现象。综上，当观察到一般物价水平持续上涨现象时可认为出现了通货膨胀。

5、在市场经济体制下，以下属于配置资源的三种方式的是（）。①供求机制②竞争机制③国家