初中道德与法治情景模拟教学与法治意识培养课题报告教学研究课题报告.docx

初中道德与法治情景模拟教学与法治意识培养课题报告教学研究课题报告

目录

一、初中道德与法治情景模拟教学与法治意识培养课题报告教学研究开题报告

二、初中道德与法治情景模拟教学与法治意识培养课题报告教学研究中期报告

三、初中道德与法治情景模拟教学与法治意识培养课题报告教学研究结题报告

四、初中道德与法治情景模拟教学与法治意识培养课题报告教学研究论文

初中道德与法治情景模拟教学与法治意识培养课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在全面依法治国的时代背景下，青少年法治素养的培养已成为国家战略的重要组成。初中阶段作为学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期，道德与法治课程承担着立德树人的根本任务