广东省六校联盟2026届高三上学期第三次联考试题 数学 .docxVIP

广东省“六校联盟”2025-2026学年高三上学期第三次联考

数学试题

一、单选题

1．已知集合，，则（???）

A． B． C． D．

2．已知复数满足（为虚数单位），则（???）

A． B． C． D．

3．设、，则“”是“”的（????）

A．充分不必要条件 B．必要不充分条件

C．充要条件 D．既不充分也不必要条件

4．如图，正方形的边长为，取正方形各边的中点，，，，作第2个正方形，然后再取正方形洛边的中点，，，，作第3个正方形的，依此方法一直继续下去.则前6个正方形面积和为（???）

A． B． C． D．8

5．已知函数，则下列说法正确的是（???）

A．当时，函数为奇函数，且在单调递增

B．当时，函数为偶函数，且在单调递减

C．当时，函数为奇函数，且在单调递增

D．当时，函数为偶函数，且在单调递减

6．已知，则（????）

A．1 B． C． D．2

7．已知函数，若恒成立，则实数的值为（???）

A． B． C． D．

8．在三棱锥中，平面，，且，则已知三棱锥外接球表面积的最小值为（???）

A． B． C． D．

二、多选题

9．已知函数的部分图象如图所示，则下列说法正确的是（????）

A．该图象对应的函数解析式为

B．函数的图象关于直线对称

C．函数的图象关于点对称

D．函数在区间上单调递减

10．如图，棱长为2的正方体中，分别是棱，棱的中点，动点满足，其中，则下列结论正确的是（???）

A．若，则

B．若，则三棱锥的体积为定值

C．若，则直线与直线所成角的最小值为60°

D．若动点在三棱锥外接球的表面上，则点的轨迹长度为

11．如图，在一次社会实践中某学校数学探究实验组设计一个“门把手”，其纵截面轮廓线近似曲线的一部分，则（???）

A．点在上

B．在处的切线，其与的交点的横纵坐标均为整数

C．若在轴上方的部分为函数的图象，则是的极小值点

D．在轴左边的部分到坐标原点的距离均大于

三、填空题

12．所有棱长均为4的三棱锥的体积是.

13．如图，的方格纸（小正方形的边长为1）中有一个向量（以图中的格点为起点，格点为终点），则满足的格点共有个（规定横、纵坐标均为整数的点称为格点）.

??

14．设数列的前项和为，，且.若对任意的正整数，都有成立，则满足等式的所有正整数的和为.

四、解答题

15．如图，在中，是边上的一点，，.

(1)证明：；

(2)若为的中点，，，，求三角形的面积.

16．如图所示，在四棱锥中，侧面平面，是边长为2的等边三角形，底面为直角梯形，其中，，．

(1)求到平面的距离；

(2)线段上是否存在一点，使得平面与平面夹角的余弦值为？若存在，求出的值；若不存在，请说明理由．

17．已知正项数列满足且，

(1)求数列的通项公式；

(2)设，数列的前项和为，求（表示不超过的最大整数）.

18．某科研小组研发了一款新式无人机，其生产过程有4道工序，前3道工序的生产互不影响，第四道工序是出厂检测，包括智能检测与人工检测，其中智能检测为次品的会自动淘汰，合格的进入流水线进行人工检测.已知该新式无人机在生产中前3道工序的次品率分别为，，.

(1)若某批次生产了这款新式无人机1000架，记X为该批次经过前3道工序合格的架数，求的数学期望；

(2)已知某批次的新式无人机智能检测显示合格率为，在智能检测合格的前提下，求人工随机抽检一架新式无人机恰好为合格品的概率；

(3)该科研小组为了庆祝获得研究成果，举行联欢晚会，晚会期间，该小组组织了一个现场抽奖游戏，游戏规则如下：参与游戏的幸运观众，每次都要有放回地含有10张红色卡片和10张绿色卡片的箱子中随机抽取一张，指挥无人机运送匹克球，直到获得奖品为止，每次游戏开始时，甲箱中有足够多的匹克球，乙箱中没有球，若抽到红色卡片，则从甲箱中运一个匹克球到乙箱；若抽到绿色卡片，则从甲箱中运两个匹克球到乙箱，当乙箱中的匹克球数目达到9个，下一轮直接达到11个，获得优惠券，游戏结束；当乙箱中的匹克球数目达到10个时，获得奖品大礼包一个，获得大礼包时游戏结束.求游戏结束时，幸运观众获得优惠券的概率.

19．已知函数（，且）、（，且）、.

(1)若、，求函数的极值；

(2)若函数与（，且）的图象存在公切线，求实数的取值范围；

(3)已知且，若函数与的图象有三个公共点，求实数的取值范围.

参考答案

1．B

【详解】因为，

所以.

故选：B

2．B

【详解】由题设，所以.

故选：B

3．B

【详解】若，不妨取，，此时，不成立，

即“”“”；

若，则，所以，，即，

即“”“”.

所以，“”是“”的必要不充分条件.

故选：B.

4．C

【详解】因为正方形的边长为，

所以正方形的对角线为，

所以第二个正方形的边长为，

所以第二个正方形的对角线为，

所以第三个