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高中化学“化学实验探究与创新”教学策略分析论文
摘要:本文以高中化学教学为背景,探讨“化学实验探究与创新”教学策略的有效性。通过分析当前高中化学实验教学中存在的问题,提出针对性的教学策略,旨在提高学生的实验探究能力和创新能力,为我国培养更多具有实践能力和创新精神的人才。
关键词:高中化学;实验探究;创新能力;教学策略
一、引言
(一)1.当前高中化学实验教学现状分析
在当前的高中化学教学中,实验环节是培养学生实践能力和创新能力的重要途径。然而,现状却不尽如人意。首先,许多学校在实验设备、实验药品等方面存在不足,导致实验条件有限,影响了学生实验操作的顺利进行。1.1实验设备不足,导致学生无法
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