深圳大学附属光明学校2025年12月面向2026年应届毕业生公开招聘教师备考题库含答案详解.docxVIP

深圳大学附属光明学校2025年12月面向2026年应届毕业生公开招聘教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、市场经营主体可划分为国有企业、集体企业、私营企业、混合所有制企业、外商投资企业和个体工商户。这是按照（）分类标准进行的划分。

A.所有制性质

B.企业组织形式

C.行业标准

D.按市场主体在生产过程中的地位

【答案】：A

【解析】本题旨在考查市场经营主体分类标准的相关知识。国有企业是指国家对其资本拥有所有权或者控制权的企业；集体企业是指以生产资料的劳动群众集体所有制为基础的企业；私营企业是指由自然人投资设立或由自然人控股，以雇佣劳动为基础的营利性经济组织；混合所有制企业是指财产权分属于不同性质所有者的企业；外商投资企业是指依照中国法律在中国境内设立的，由中国投资者与外国投资者共同投资，或者由外国投资者单独投资的企业；个体工商户是指在法律允许的范围内，依法经核准登记，从事工商业经营的自然人或家庭。这些分类明显是依据所有制性质来进行的。企业组织形式主要是指企业存在的形态和类型，如独资企业、合伙企业和公司制企业等，与本题的分类情况不相符。行业标准是对行业内的产品、技术、工艺等方面制定的标准规范，并非用于对市场经营主体按照题目中的方式进行划分。按市场主体在生产过程中的地位划分，通常会分为生产者、消费者等，也不是本题所采用的分类标准。综上，该分类是按照所有制性质进行划分的。

2、真理的客观性是指()

A.真理是人类经验的组织形式

B.真理的形式是客观的

C.真理对实践的指导作用是客观的

D.真理的内容和检验标准是客观的

【答案】：D

【解析】真理的客观性强调其内容来自客观世界，不以人的意志为转移，同时检验真理的标准是客观的实践，而不是人类经验组织形式、主观形式或单纯的指导作用，故正确说法是真理的内容和检验标准是客观的。

3、在讨论科学与宗教作为认知方式的差异和优劣时，常常有人提出“科学不是万能的，科学也会出错”的观点，这显然很正确。但在那种讨论中，在没有人声称“科学永远正确”的情况下，主动插入这种观点，却明显是在用“所有认知方式都非完美无缺”这一事实，来故意混淆不同的认知方式。这是极具误导性的。根据这段文字可以知道，作者想说的是（）

A.在关于认知方式的讨论中不应偏离议题

B.任何一种认知方式都不会是完美无缺的

C.生搬“科学会出错”的观点有时会混淆视听

D.科学和宗教这两种认知方式并没有优劣之分

【答案】：C

【解析】文段指出“科学会出错”观点正确，但在无人称“科学永远正确”时主动插入，是用事实混淆不同认知方式，极具误导性，意在说明生搬此观点有时会混淆视听。

4、在我国，有权审查和批准国家预算和预算执行情况报告的是（）。

A.全国人民代表大会

B.全国人民代表大会常务委员会

C.全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会

D.国务院

【答案】：A

【解析】根据《中华人民共和国宪法》规定，全国人民代表大会具有审查和批准国家的预算和预算执行情况报告的职权。全国人民代表大会常务委员会主要是在全国人民代表大会闭会期间，审查和批准国民经济和社会发展计划、国家预算在执行过程中所必须作的部分调整方案。国务院负责编制和执行国家预算。所以在我国，有权审查和批准国家预算和预算执行情况报告的是全国人民代表大会。

5、下列对应正确的是（）。

A.女子十六岁—豆蔻年华

B.六十岁—知天命

C.男子二十岁—束发

D.七十岁—古稀

【答案】：D

【解析】本题可根据不同年龄阶段的特定称谓来逐一分析各描述是否对应正确。女子十六岁通常被称为“碧玉年华”“破瓜之年”，而“豆蔻年华”一般是指女子十三四岁。所以表述为十六岁对应豆蔻年华是不准确的。“知天命”所对应的年龄是五十岁，并非六十岁，六十岁一般称为“花甲之年”“耳顺之年”。所以六十岁对应知天命的表述有误。“束发”一般是指男子十五岁左右，到了二十岁，男子会举行冠礼，表示已经成年，称为“弱冠之年”。所以男子二十岁对应束发的表述是错误的。“古稀”一词出自杜甫的《曲江二首》“酒债寻常行处有，人生七十古来稀”，此后人们就用“古稀”来指代七十岁。所以七十岁对应古稀是正确的。综上，答案是七十岁对应古稀。

6、2016年军改之后，有一名中校从部队转业到政府规划部门工作，其领导风格变化的方向应当为（）。

A.民主式——协商式

B.专制式——放任式

C.民主式——专制式

D.专制式——民主式

【答案】：D

【解析】部队通常采用专制式领导风格，领导做出决策时权力集中，强调服从命令以确保军事行动的高效执行和纪律性。而政府规划部门工作往往需要集思广益，鼓励员工参与决策过程，更适合采用民主式领导风格。这种风格能让员工充分表达意见和建议，利用集体智慧制定更科学合理的规划方案。