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2025年初中高二春季教资真题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.某化学教师在讲授“酸碱中和反应”时，引入了“酸雨对环境的影响”的案例。这种教学行为体现了教学目的中的？

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.学科认知与探究

2.在初中历史教学中，教师组织学生模拟联合国大会，讨论某一历史事件。这种教学方法属于？

A.讲授法

B.讨论法

C.模拟法

D.实验法

3.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，初中生主要面临的核心发展任务是？

A.信任对怀疑

B.自主对羞怯

C.同一性对角色混乱

D.亲社会对亲敌意

4.某学生在数学课上经常无法集中注意力，计算错误率高。教师首先应该考虑的是？

A.该学生可能存在学习障碍

B.该学生基础太差，需要加大作业量

C.该学生可能没有按时复习

D.该学生不喜欢这位教师

5.“授人以鱼不如授人以渔”。这句话强调的教学理念是？

A.知识传授是教学的首要任务

B.教学要注重学生的个体差异

C.教学要注重培养学生的能力

D.教学要注重课堂的趣味性

6.在语文阅读教学中，教师引导学生分析文章的结构、语言和表现手法，目的是培养学生的？

A.阅读兴趣

B.阅读理解能力

C.阅读鉴赏能力

D.阅读记忆能力

7.初中物理实验课中，要求学生测量物体的密度。教师在指导时强调了多次测量取平均值、控制变量等操作规范。这主要体现了科学探究中的？

A.提出问题

B.猜想与假设

C.进行实验与收集证据

D.分析与论证

8.教师在课堂上发现两位学生正在交头接耳，影响了课堂秩序。比较适合的应对方法是？

A.立即中断教学，点名批评

B.耐心询问，了解情况后再处理

C.装作没看见，继续教学

D.让两位学生到教室外罚站

9.《义务教育课程方案（2022年版）》强调要发展学生的核心素养。其中，着重培养学生的社会责任感、国家认同、文化自信等素养的领域是？

A.语言运用

B.数学思维

C.科学探究

D.社会参与

10.教师利用信息技术制作了丰富的教学课件，但在课堂使用时发现部分学生注意力不集中。这说明信息技术与教学融合的关键在于？

A.课件制作要精美

B.信息技术要覆盖所有教学内容

C.要根据教学目标和学生特点选择合适的技术手段

D.信息技术可以完全替代传统教学手段

二、简答题：本大题共4小题，每小题5分，共20分。

11.简述教师专业发展的基本途径。

12.结合你所教学科的特点，谈谈如何培养学生的学科核心素养。

13.简述“教学相长”的内涵及其对教师专业成长的启示。

14.初中生正处于身心发展的重要阶段，易产生情绪波动。教师应如何帮助学生进行情绪管理？

三、论述题：本大题共1小题，共10分。

15.结合教育教学理论，论述教师在处理学生突发事件时应遵循的基本原则。

四、教学设计题：本大题共1小题，共25分。

16.你是初中[请选择一个学科，例如：语文/数学/英语/物理/化学/历史/地理/道德与法治]教师，准备在两课时内完成教材中“[请选择一个具体课题，例如：背影/勾股定理/一般现在时/质量守恒定律/古代政治制度/地图技能/权利与义务]”这一课时的教学任务。请根据课程标准的要求，结合初中生的身心发展特点，设计该课时的教学方案，内容包括：教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程（至少包含导入、新授、巩固、小结等环节，并写明每个环节的主要内容和师生活动）、板书设计、作业布置等。

五、案例分析题：本大题共1小题，共25分。

17.阅读以下教学案例，并回答问题：

某初中语文教师在讲授小说《故乡》时，设计了以下教学环节：

（1）检查学生预习情况，介绍作者及时代背景。

（2）播放电影《故乡》的片段，让学生直观感受作品情境。

（3）学生自由朗读课文，思考：“我”在回故乡的旅程中看到了哪些景象？感受到了什么？

（4）小组讨论：闰土和“我”的关系发生了哪些变化？造成这种变化的原因是什么？

（5）教师总结：小说通过“我”的视角，反映了辛亥革命后中国农村的破败和农民的苦难，表达了作者对现实的失望和对未来的希望