赤峰市教育局直属学校2026年度第二批次通过“绿色通道”引进高层次教师43人备考题库完整参考答案详解.docxVIP

赤峰市教育局直属学校2026年度第二批次通过“绿色通道”引进高层次教师43人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、只需在手机上轻点，便能近距离欣赏精美的敦煌石窟壁画、彩塑及石窟建筑。“云游敦煌”凭借新颖、快捷的呈现方式赢得好评，敦煌石窟应用数字技术（）。①有利于推动文化遗产的传承②丰富了中华传统文化的内涵③有利于推动文化资源的共享④是实现文化创新的根本途径

A.①②

B.①③

C.②④

D.仅④

【答案】：B

【解析】利用数字技术实现“云游敦煌”，通过手机即可使人近距离欣赏敦煌石窟壁画、彩塑、石窟建筑等，这种新颖快捷的呈现方式具有重要意义。就传承文化遗产而言，数字技术能打破时间和空间的限制，让更多人有机会接触和了解敦煌石窟，避免因自然因素或人为破坏等对文化遗产造成损害，有利于推动文化遗产的传承。从文化资源共享角度看，人们只需在手机上操作，就能实现对敦煌石窟的观赏，使得文化资源能够广泛地被大众共享。然而，利用数字技术呈现敦煌石窟并没有改变中华传统文化的本质内容，它只是改变了文化的传播和呈现方式，并没有丰富中华传统文化的内涵。另外，社会实践是实现文化创新的根本途径，而不是应用数字技术。所以，敦煌石窟应用数字技术有利于推动文化遗产的传承和文化资源的共享。

2、某高校大二女生小冰（年满18周岁）体型偏胖，她不慎怀孕后一直未被辅导员及同寝室同学发现。到了临产日，小冰在公共厕所自行产下胎儿，扯断脐带后将胎儿丢入公共厕所垃圾桶内，后他人发现时胎儿已死亡。小冰的行为（）。

A.涉嫌构成故意杀人罪

B.涉嫌构成遗弃罪

C.不构成犯罪

D.仅需承担民事责任

【答案】：B

【解析】该行为涉嫌构成故意杀人罪。判断行为是否构成犯罪需看其行为是否符合犯罪构成要件，犯罪构成要件主要包括犯罪主体、犯罪主观方面、犯罪客体和犯罪客观方面。本题中，犯罪主体满足要求，小冰年满18周岁，具有完全刑事责任能力。犯罪主观方面，小冰将已出生的胎儿丢入公共厕所垃圾桶内，该行为表明其明知自己的行为可能导致胎儿死亡，并且放任这种结果的发生，存在故意心态。犯罪客体上，小冰的行为侵犯了胎儿的生命权。犯罪客观方面，小冰实施了将已产下的胎儿丢入垃圾桶导致其死亡的行为。遗弃罪是指对于年老、年幼、患病或者其他没有独立生活能力的人，负有扶养义务而拒绝扶养，情节恶劣的行为。本题中小冰的行为并非单纯的拒绝扶养，而是积极实施了可能导致胎儿死亡的行为，更符合故意杀人罪的特征。所以该行为不适用遗弃罪。由于该行为符合故意杀人罪的犯罪构成要件，因此构成犯罪，并非不构成犯罪，也不仅仅是承担民事责任的问题。

3、（）旨在运用自然科学知识来解决具体的管理问题。

A.科学管理学派

B.系统管理学派

C.管理科学学派

D.权变管理学派

【答案】：C

【解析】运用自然科学知识解决具体管理问题的是管理科学学派。该学派的特点就是试图将数学、统计学和计算机科学等自然科学知识应用到管理决策和问题解决中，通过建立数学模型和进行定量分析，以找到最优解决方案，提高管理的效率和科学性。科学管理学派主要侧重于通过科学方法来提高劳动生产率，关注工作流程和工作定额等。系统管理学派强调从系统的观点来考察和管理企业，以实现企业整体目标。权变管理学派认为管理要根据组织所处的内外部环境随机应变，不存在一成不变的管理理论和方法。所以正确答案对应的概念是管理科学学派。

4、“富强、民主、文明、和谐”在社会主义核心价值观中处于最高层次，其中（）是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。

A.民主

B.文明

C.和谐

D.富强

【答案】：D

【解析】社会主义核心价值观中“富强、民主、文明、和谐”居于最高层次。富强即国富民强，是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。实现国家富强可以推动经济发展、提升综合国力、增加社会财富，为人民生活水平的提高提供坚实的物质保障。民主是指人民当家作主，是社会主义的生命，体现的是政治层面的价值取向；文明是社会进步的重要标志，涵盖精神和物质等多方面；和谐强调的是一种协调、有序、融洽的社会状态。因此，国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础是富强。

5、下列哪句诗不是纪念诸葛亮的（）。

A.三顾频烦天下计，两朝开济老臣心

B.出师未捷身先死，长使英雄泪满襟

C.出师一表真名世，千载谁堪伯仲间

D.若非先生垂三顾，谁识茅庐一卧龙

【答案】：D

【解析】本题主要考查对诗句所纪念人物的理解。“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，此句描述了刘备三顾茅庐频繁问计，诸葛亮辅佐两朝开国与继业的忠心，显然是纪念诸葛亮的。“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，说的是诸葛亮出师伐魏未能成功就先去世了，常使后世的英雄们为此泪满衣襟，是对诸葛亮壮志未酬的惋惜和纪念。“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”，称赞诸葛亮