多元教育模式下医学院学生营养KAP的变革与启示.docx

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多元教育模式下医学院学生营养KAP的变革与启示

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在当今社会,随着经济的飞速发展和生活水平的显著提高,人们对健康的重视程度达到了前所未有的高度。健康不再仅仅意味着没有疾病,更涵盖了身体、心理和社会适应等多个层面的良好状态。而营养学作为一门研究食物与人体健康关系的科学,在维护和促进健康方面发挥着核心作用。合理的营养摄入是维持人体正常生理功能、增强免疫力、预防疾病以及促进康复的基础,这一点已得到了广泛的科学验证和社会共识。

对于医学院学生而言,他们不仅肩负着维护自身健康的责任,更重要的是,未来将成为医疗领域的专业人才,承担起保障公众健康的重任。

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