部编人教版六年级语文下册第三单元试卷及答案.docxVIP

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部编人教版六年级语文下册第三单元试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、看拼音,写词语。

bóbóyíngyíngwēiwēixiàoxiào

zhuàngzhuàngdīdīyuèyuèlánlán

二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

仿佛(fúfǔ)奇怪(guàiguāi)颈项(jǐnggěng)

勉强(qiǎngqiàng)震动(zhènzhèn)憨厚(hānhàn)

三、比一比,再组词。

睛()澄()蜿()憨()

晴()橄()蜡()坛()

四、把下列词语补充完整,并解释所填字的含义。

()()不安()()不舍()()可亲

所向()()()()大悟()()勃勃

五、选择合适的词语填入括号里。

1.这座古老的桥()了许多年,依然坚固。

A.坚固B.坚恒C.坚久

2.他做事总是(),缺乏耐心。

A.马虎B.谨慎C.粗心

3.看到老师()的目光,我明白了错在哪里。

A.和蔼B.严厉C.亲切

4.小明在比赛中取得了优异的成绩,他()不已。

A.欣喜B.惊喜C.喜悦

5.面对困难,他从不()。

A.畏难B.退缩C.逃避

六、按要求改写句子。

1.用加点的词语写一句话。

例:他激动地跳了起来。

激动地:

(1)老师耐心地:

(2)小鸟:

2.把句子改为反问句。

例:我们不应该浪费宝贵的时间。

我们怎么能浪费宝贵的时间呢?

(1)这片森林是那么美丽。

(2)我们应该保护环境。

3.修改病句。

(1)他激动地跳着,唱着,脸上露出了快乐的表情。

(2)通过这次活动,我的学习成绩有了很大的进步。

七、根据课文内容填空。

1.《匆匆》的作者是________,课文表达了作者对________的热爱和对________的惋惜之情。

2.《理想》中写道:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,________;理想是火,________;理想是路,引你走向黎明。”

3.《匆匆》一文中,描写时间流逝的句子有:

(1)________

(2)________

4.《理想》中写道:“如果生命是树,理想是________,就能________。”

5.《匆匆》一文中,作者用________、________、________等具体事物来表现时间流逝之快。

八、阅读短文,回答问题。

阅读下面的短文,完成后面的问题。

那是一个寒冷的冬天,北风呼啸,雪花纷飞。小男孩在街上流浪,又冷又饿。他看到一家面包店,店里飘出诱人的香味。他走进店里,老板娘看到他,便给他端来一块面包和一杯热牛奶。小男孩吃完后,老板娘又给他一些钱,说:“孩子,拿着,明天再来吧。”小男孩接过钱,感激地对老板娘说:“谢谢你,上帝保佑你!”说完,他跑出了面包店。

第二天,小男孩又来到面包店,老板娘问他:“你昨天是不是吃了我给的东西?”小男孩点点头。老板娘说:“那你怎么不把钱还给我?”小男孩说:“我太穷了,连买面包的钱都没有,怎么还钱呢?”老板娘听了,心疼地说:“孩子,你放心吃吧,我不要你的钱。我只是想让你暖和一下。”

从此以后,小男孩每天都来面包店吃面包和喝牛奶,老板娘也每天都给他准备。日子一天天过去,小男孩渐渐长大,他决定离开这里,去远方闯荡。临走前,他来到面包店,对老板娘说:“谢谢你,是你让我感受到了温暖。”老板娘说:“不用谢,你是一个好孩子,我相信你会成功的。”

几年后,小男孩真的成功了,他成了一名有钱的商人。他回到面包店,想看看那位老板娘。可是,面包店已经不见了,取而代之的是一座高楼大厦。小男孩站在大厦前,心里充满了感慨。他想起了那位善良的老板娘,想起了她给他的温暖,他决定将这份温暖传递下去。

1.短文主要写了什么?

2.老板娘是一个怎样的人?

3.小男孩为什么决定离开面包店?

4.你从短文中感受到了什么?

5.如果你遇到像短文中老板娘那样的人,你会怎么做?

九、习作。

题目:________

要求:内容具体,语句通顺,条理清晰,不少于400字。

试卷答案

一、看拼音,写词语。

勃勃生机奇形怪状欣欣向荣威威风风肆肆无忌惮欣欣然然

二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

fú√guài√jǐng√qiǎng√zhèn√hān√

三、比一比,再组词。

眼睛澄澈蜿蜒憨厚晴朗橄榄蜡烛墨坛

四、把下列词语补充完整,并解释所填字的含义。

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