领导力培训课程拓展.pptxVIP

第一章：领导力培训课程拓展：时代呼唤新型领导者第二章：领导力课程设计：从理论到实战的转化第三章：领导力培训的数字化转型第四章：领导力培训中的行动学习设计第五章：领导力培训的评估与改进第六章：领导力培训的未来趋势1

01第一章：领导力培训课程拓展：时代呼唤新型领导者

引入：时代变革下的领导力新需求行业案例对比传统与新型领导力在不同行业的表现差异培训需求分析企业对新型领导力培训的具体需求学员背景调研不同层级领导者的培训痛点3

分析：传统领导力模型的局限性与数据对比数据分析与技术决策能力的数据对比创新激励机制的缺失员工创新行为的数据追踪危机管理能力的不足企业在危机中的领导力表现数据数字化技能的不足4

论证：新型领导力的核心能力框架创新驱动力问题挖掘与解决方案设计能力团队赋能力激发团队潜能与建立信任机制变革管理力应对不确定性环境的能力建设5

总结：课程拓展的价值定位评估改进机制从评估到改进的闭环系统未来发展方向持续迭代与能力拓展长期效益分析培训对企业竞争力的长期影响课程实施保障师资标准与持续改进机制技术支持体系数字化工具与平台的应用6

02第二章：领导力课程设计：从理论到实战的转化

引入：理论型课程与业务结果的鸿沟不同行业对培训需求的具体差异培训痛点分析学员在课程中遇到的主要问题改进方向设定课程设计需要关注的重点行业案例对比8

分析：成功领导力课程设计的底层逻辑不同能力维度的课程模块划分行动学习原则通过实践项目提升学习效果混合式学习模式线上与线下学习的结合能力模块化设计9

论证：模块化课程设计的有效性课程设计工具模块化课程的设计方法实施建议模块化课程的实施要点行业案例验证不同行业对模块化课程的反馈企业实践数据模块化课程对企业绩效的影响学员满意度分析模块化课程在学员中的接受度10

总结：课程设计的实施保障评估改进机制从评估到改进的闭环系统学员支持体系确保学员学习效果的支持措施企业定制化服务满足企业特定需求的课程设计11

03第三章：领导力培训的数字化转型

引入：传统培训方式的效率瓶颈不同行业对培训方式的需求差异学员实际体验传统培训的痛点分析改进方向设定数字化转型需要关注的重点行业案例对比13

分析：数字化领导力培训的架构设计VR模拟系统的应用数据分析的应用虚拟现实技术的培训应用学习行为的数据追踪与分析14

论证：数字化培训的ROI验证行业案例验证企业实践数据不同行业对数字化培训的反馈数字化培训对企业绩效的影响15

总结：数字化转型的实施要点数据治理体系师资培训体系数字化数据的收集与管理确保师资数字化能力的提升16

04第四章：领导力培训中的行动学习设计

引入：理论培训与实际工作的脱节培训效果评估行业案例对比传统培训效果的评估方法不同行业对培训需求的具体差异18

分析：行动学习的底层逻辑导师支持体系行动学习的导师选择评估方法行动学习的评估方式行动学习的设计要素行动学习的核心要素问题挖掘的方法行动学习的问题选择团队配置的原则行动学习的团队设计19

论证：行动学习的设计模板企业实践数据行动学习对企业绩效的影响行动学习在学员中的接受度行动学习的设计方法不同行业对行动学习的反馈学员满意度分析课程设计工具行业案例验证20

总结：行动学习的实施要点知识沉淀机制评估改进机制行动学习的知识管理行动学习的评估方法21

05第五章：领导力培训的评估与改进

引入：传统评估方式的局限性学员实际体验传统评估的痛点分析现代评估需要关注的重点通过评估实现的具体目标不同行业对评估需求的具体差异改进方向设定预期目标设定行业案例对比23

分析：现代领导力评估框架评估工具的选择现代评估的工具选择评估指标的选择现代评估的指标选择评估流程的设计现代评估的流程设计24

论证：评估驱动的改进机制不同行业对评估驱动的反馈的反馈企业实践数据评估驱动对企业绩效的影响学员满意度分析评估驱动在学员中的接受度行业案例验证25

总结：评估改进的成熟度模型成熟度阶段评估改进的成熟度划分实施建议评估改进的实施要点关键指标评估改进的关键指标26

06第六章：领导力培训的未来趋势

引入：新兴技术对领导力培训的颠覆学员实际体验新兴技术的应用改进方向设定新兴技术需要关注的重点预期目标设定通过新兴技术实现的具体目标28

分析：未来领导力的核心能力行业案例验证不同行业对新兴技术的反馈企业实践数据新兴技术对企业绩效的影响学员满意度分析新兴技术在学员中的接受度29

论证：未来培训的转型方向转型路线图未来培训的转型路线图技术架构未来培训的技术架构内容设计未来培训的内容设计实施建议未来培训的实施要点关键指标未来培训的关键指标30

总结：未来培训的三大变革未来培训的变革方向实施建议未来培训的实施要点关键指标未来培训的关键指标变革方向31

领导力培训课程拓展：数字化时代的领导力转型通过本课程的设计和实施，企业能够构建一个动态