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部编人教版四年级上册语文期末试卷(全面)
(时间:90满分:100分)
班级:____________姓名:____________
一、读拼音,写词语。
fúróngqiánkūnqínláokūlong
zhìxùzhǔzǎichuānsuōpàiqiǎn
二、在加点字正确的读音上画“√”。
澎湃(bàipài)迟钝(dùntùn)繁衍(yǎnxíng)
效率(lǜshuài)开辟(pìbì)隧道(suìshuì)
三、比一比,再组词。
茎(_________)均(_________)泽(_________)郊(_________)
经(_________)钧(_________)择(_________)较(_________)
四、补充四字词语,并按要求答题。
天高地(____)前俯后(____)五彩(____)斓欣喜若(____)
震耳欲(____)无忧无(____)从容不(____)(____)促不安
1.含有“天、地”词语还有___________、___________。
2.ABAC式的词语还有___________、___________。
五、选字填空。
允福乖私
1.要做一个(_______)小孩,听爸爸妈妈的话。
2.上课不(_______)许讲话。
3.过年的时候(________)字要倒着挂。
4.我们不能(_________)自放走困在笼子的小鸟。
六、按要求写句子。
1.这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改为反问句)
_________________________________________
2.不识庐山真面目,只缘身在此山中。(翻译诗句)
________________________________________
3.蟋蟀盖房子大多是在十月,冬天初寒的时候。(修改病句)
________________________________________
4.例:当四周很安静的时候,就在这平台上弹琴。(仿写句子)
一阵秋风吹过,枝头的枯叶_________________________________
七、课本链接吧。根据课文内容填空。
1.母亲啊!天上的风雨来了,_____________;心中的风雨来了,_____________。
这首诗选自________,它的作者是_______,这首诗表达了作者对_______的眷恋。
2.到哪儿去找这么多的绿:墨绿、______、______、______、______、______、……绿得发黑、绿得______。这段诗选自______(作者)的______,我想绿色可能还有______绿。
3.诗和______一样,_______全在节奏。——朱光潜
4.诗是人类向_______寄发的信息,诗给人类以朝向________的勇气。——艾青
5.诗是强烈感情的_______,它源于宁静中______的情感。——华兹华斯
八、阅读短文,回答问题。
情谊
昨夜,一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早,妈妈催我去上学。书没了,书包也没了……叫我怎么去上学呢?我带着悲伤和疲劳,慢慢地朝学校走去。
教室里,同学们都在读书,我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声:“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我,大家虽然都没有说话,但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静,好象没有人一样。
这时,中队长方萍手拿一个大纸包走过来,对我说:“别难过!这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来,我给你戴上。”
“玲玲,这是我爸爸给我买的精致的彩色笔,我把它送给你。”
“玲玲,这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物,你拿去用吧!”
“玲玲……”“玲玲……”
看着桌上的学习和生活用品,听着一声声感人的话语,我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇,极力控制自己。可是,不知为什么,那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来……
1.联系上下文解释词语:
出奇——______________________________________________________
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