部编人教版六年级语文下册期末测试卷一.docVIP

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部编人教版六年级语文下册期末测试卷一

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、看拼音，写词语。

wǎnhuífùgàihùjíxìnì

kěkàokōngxūtíngdùndànwàng

二、一锤定音（给下列加点字选择正确的读音，用“——”画出）。?????

畏惧(wéi??wèi)????桅杆(wěi??wéi)????停泊(pōbó)????

野蛮(mán??màn)????简陋(lòu??nòu)????寂寞(shūjì)

三、比一比，再组词。

毯（______）陈（______）腐（______）稍（______）蹄（______）

毽（______）阵（______）府（______）梢（______）啼（______）

四、补充下列词语。

排山（____）海一望无（____）别出心（____）技高一（____）

笔（____）龙蛇大步（____）星自（____）自受字正腔（____）

五、选词填空。

周密?严密??精密

1．这台机床性能很好，能造出（____）仪器上的部件。

2．因为中国人民解放军有着（____）的组织性、纪律性,所以战无不胜。

3．这个方案考虑得十分（____）。

呈现??涌现??出现

4．上课铃一响，老师就立刻（____）在门口。

5．我班在学习雷锋活动中（____）出很多好人好事

6．精准扶贫以来,农村到处（____）出一派生机勃勃的景象。

六、按要求改写句子。

1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（改为比喻句）

_____________________________________________

2.中国的人口是世界上最多的国家。（修改病句）

_____________________________________________

3.臧克家说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”（改为转述句）

_____________________________________________

4.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。（缩句）

____________________________________

5.他很喜欢这个小家伙。（改为反问句）

______________________________________

七、积累运用。

1．古诗中风景如画，这有黄河，如“________________，________________”；这里有寺庙，如“________________，________________”；这里有花木，如“________________，花木成畦手自栽”；……

2．读“夏天是万物生长的季节”这句话时，我的脑海里浮现了两个描写夏天的成语_________和________；我还想到了两句描写夏天的诗句“________________，________________”。除了处暑外，我还知道的节气有________、__________、_________；我积累的农谚有________________，珍惜时间的诗句或名言有________________，________________。

3．我国传统意义上的五谷指的是：稻、麦、________、__________、________，五音指的是________、__________、角、__________、__________。

4．学完《只有一个地球》，我能设计一条节约资源的宣传标语：________________，________________。《青山不老》一文中，我们认识了_________________________________。《三黑与土地》的作者是___________，表现了农民_______________________________的情感。

八、阅读下面短文，完成下列各题。

烛心

①乔迁新居，还没收拾完毕，突然停电了，室内一片漆黑。

②“笃、笃、笃”，小莉刚摸到蜡烛和火柴，门外便传来了敲门声。

③打开门一看，原来是一个小男孩，仰着小脸，背着手：“阿姨，你家有蜡烛吗？”

④“怎么？刚搬