2026年灾难应对心理师考试题库（附答案和详细解析）（0104）.docxVIP

灾难应对心理师考试试卷

一、单项选择题（共10题，每题1分，共10分）

灾难心理危机干预的“黄金72小时”主要指哪一阶段的关键期？

A.长期心理重建期

B.创伤后成长期

C.急性应激反应期

D.社会功能恢复期

答案：C

解析：灾难发生后的72小时内是急性应激反应的高发期，此时个体情绪波动剧烈、心理防线脆弱，及时进行心理急救（如稳定情绪、提供安全保障）可有效预防后续心理问题，因此被称为“黄金72小时”。其他选项中，长期重建期（A）和恢复期（D）属于后续阶段，创伤后成长期（B）是更长期的积极变化阶段，均不符合“黄金72小时”的定义。

急性应激障碍（ASD）的症状持续时间通常不超过：

A.2周

B.1个月

C.3个月

D.6个月

答案：B

解析：根据DSM-5诊断标准，急性应激障碍的症状需在创伤事件后3天至1个月内出现，且持续时间不超过1个月；若超过1个月则可能发展为创伤后应激障碍（PTSD）。因此正确答案为B，其他选项时间范围不符合ASD的诊断标准。

心理急救（PFA）的核心目标是：

A.解决具体生活困难

B.挖掘创伤根源

C.提供长期心理治疗

D.稳定情绪并恢复基本功能

答案：D

解析：心理急救是灾难早期的基础干预措施，重点在于通过安抚情绪、保障安全、链接资源等方式帮助幸存者恢复基本心理和生理功能（如睡眠、饮食、社交），而非深入心理治疗（C）或解决具体问题（A）。挖掘创伤根源（B）属于后续阶段的任务，因此选D。

创伤后应激障碍（PTSD）的核心症状不包括：

A.过度警觉

B.情感麻木

C.记忆增强

D.闯入性回忆

答案：C

解析：PTSD的核心症状包括再体验（如闯入性回忆、闪回）、回避（如情感麻木、回避相关场景）、高警觉（如易激惹、睡眠障碍）。记忆增强（C）并非PTSD症状，反而是部分患者可能出现的记忆碎片化或遗忘，因此选C。

灾难后幸存者常见的心理反应顺序通常为：

A.愤怒→震惊→否认→接受

B.震惊→否认→愤怒→接受

C.否认→震惊→讨价还价→接受

D.震惊→讨价还价→愤怒→接受

答案：B

解析：根据危机反应的“阶段理论”，灾难后个体通常经历“震惊（初始麻木）→否认（拒绝接受现实）→愤怒（对灾难或救助不满）→讨价还价（试图改变结果）→接受（逐步适应）”的过程。选项B符合典型顺序，其他选项顺序混乱。

哀伤辅导的关键原则是：

A.要求幸存者“尽快走出悲伤”

B.避免提及逝者以免引发痛苦

C.尊重个体哀伤表达的独特性

D.强调“时间会治愈一切”

答案：C

解析：哀伤是个体对丧失的自然反应，不同文化、性格的个体表达方式（如哭泣、沉默、仪式化行为）存在差异。辅导的核心是接纳并尊重这种独特性（C）。要求“尽快走出”（A）、避免提及逝者（B）或简单安慰（D）均可能阻碍哀伤进程，属于错误原则。

团体心理干预最适用于灾难后的哪个阶段？

A.急性应激期（0-7天）

B.亚急性期（1-4周）

C.恢复期（1-6个月）

D.所有阶段均可

答案：C

解析：团体干预需要参与者具备基本的情绪稳定性和社交能力。急性应激期（A）个体情绪波动大，难以参与团体；亚急性期（B）部分人仍处于回避状态；恢复期（C）个体情绪相对稳定，且有社交支持需求，因此最适合团体干预。

儿童灾难后最典型的心理反应是：

A.反复追问“为什么会发生”

B.过度关心灾难细节

C.出现退行行为（如尿床、吮吸手指）

D.持续失眠和噩梦

答案：C

解析：儿童因语言和认知能力有限，常通过行为而非语言表达创伤，退行行为（如婴儿期的行为模式重现）是其典型表现。其他选项（A、B、D）虽可能出现，但不如退行行为普遍和典型。

心理危机干预的主要理论基础是：

A.精神分析理论

B.危机干预六阶段模式

C.人本主义理论

D.认知行为疗法

答案：B

解析：危机干预六阶段模式（评估、建立关系、确定问题、制定方案、实施干预、跟进）是专门针对危机情境的干预框架，是灾难心理干预的核心理论基础。其他理论（A、C、D）虽有应用，但非主要基础。

灾难心理评估的重点是：

A.当前情绪状态和危机程度

B.童年创伤史

C.家庭经济状况

D.社会地位

答案：A

解析：灾难心理评估需快速判断个体当前的情绪稳定性（如是否有自伤风险）、危机严重程度（如是否符合ASD诊断），以决定干预策略。其他选项（B、C、D）属于背景信息，非评估重点。

二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）

以下哪些属于灾难后易出现心理问题的高危人群？

A.直接经历灾难的幸存者

B.参与救援的一线人员

C.目睹灾难的儿童

D.灾难中失去至亲的老年人

答案：ABCD

解析：高危人群包括直接暴露于灾难的个体（A）、因工作长期接触创伤场景的救援人员（B，易产生替代性创伤）、心理韧性较