基于机器学习的智能学生过程性评价模型构建与应用教学研究课题报告.docx

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基于机器学习的智能学生过程性评价模型构建与应用教学研究课题报告

一、基于机器学习的智能学生过程性评价模型构建与应用教学研究开题报告

二、基于机器学习的智能学生过程性评价模型构建与应用教学研究中期报告

三、基于机器学习的智能学生过程性评价模型构建与应用教学研究结题报告

四、基于机器学习的智能学生过程性评价模型构建与应用教学研究论文

基于机器学习的智能学生过程性评价模型构建与应用教学研究开题报告

一、研究背景意义

当前教育评价体系正经历从“结果导向”向“过程导向”的深刻转型，传统终结性评价难以全面捕捉学生的学习轨迹、能力动态与个性化需求，导致评价结果与真实学情存在偏差。过程性评价虽强调对学生

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