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部编人教版八年级语文下册期中考试卷(必考题)
满分:120分考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1、下列加点字的注音,全部正确的一组是()
A.迸溅(bènɡ)纤腰(xiān)磕绊(bàn)炽热(chì)
B.哽咽(yè)殷红(yīn)擂鼓(léi)猝然(chù)
C.隽永(juàn)应和(hè)诘责(jí)按捺不住(nà)
D.篡改(cuàn)模样(mó)粗犷(kuǎnɡ)锲而不舍(qì)
3、下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()
A.儿童剧《芝麻开门》剧情抑扬顿挫,台词诙谐幽默,受到现场观众的热烈称赞。
B.春天的公园,阳光明媚,草长莺飞,我们一家人徜徉其中,尽享美景。
C.在海军建军70周年阅兵式上,人民海军挥戈闯大洋,砺剑海天间,民族自豪感在我们心中油然而生。
D.先进文化理念是科技创新的思想源泉,科技创新推动文化产业转型升级,文化和科技是相辅相成的。
4、下列句子没有语病的一项是()
A.学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。
B.写文章语言要精练,一定要把不必要的啰嗦话统统删去。
C.经过开展机动车使用乙醇汽油的活动,会昌县城的空气更加清新。
D.秋天的会昌是人们避暑纳凉的好季节。
5、下列各句括号内说明了该句的修辞手法,说得不正确的一项是()
A.音响就越大了,战鼓声,金锣声,呐喊声,叫号声…像千军万马混战了起来。(排比、比喻)
B.那种感情,是凯旋的骑士对战马的感情,是“仰手接飞猱,俯身散马蹄”的射手对良弓的感情。(引用、比喻、对偶)
C.纺车总是安安稳稳地呆在那里,像露出头角的蜗牛,像着陆停驶的飞机。(拟人、比喻)
D.在我们的脚下,波浪轻轻吻着岩石,像朦胧欲睡似的。(拟人、比喻)
6、把下面几个句子组成语意连贯的—段文字,排序正确的一项是()
①鲁迅先生是一个其貌不扬的“小老头”,如果不是读书写作,走到街上可能是没有多高的回头率的。
②这种力量不是来自权势,不是来自金钱,而是来自他的人格魅力。
③读书,的确具有神奇的力量,它可以使平凡的人物变得崇高伟大。
④归根到底是来自他的阅读、思考和写作。
⑤这个“小老头”太崇高太伟大了,身上有一种不可阻挡的力量。
⑥但是,每当我们阅读鲁迅的作品,就好像来到巍峨的山峰之下,总有一种高山仰止的感觉。
A.①⑥③⑤②④ B.③①⑥⑤②④ C.①⑥⑤②④③ D.③②①⑥⑤④
7、古诗文默写填空。
(1)自非亭午夜分,_______________。(郦道元《三峡》)
(2)自康乐以来,______________________。(陶弘景《答谢中书书》)
(3)攀条折其荣,____________________。(《古诗十九首·庭中有奇树》)
(4)_________________,狐兔翔我宇。(曹植《梁甫行》)
(5)王维的诗充满诗情画意。“明月松间照,清泉石上流”写出了宁静优美的山中美景,“行到水穷处,坐看云起时”写出了终南山水尽云生、变化无穷的美景,而“__________________,_________________”(《使至塞上》)又写出了大漠边关绮丽的自然风光。
(6)李白《渡荆门送别》中的名句“_____________________,____________________”用游动的视角描写出了景物的变化。
(7)《野望》一诗中通过对季节的描写,表现山景萧瑟、内心寂寞的句子是____________,__________________。
二、文言文阅读。(15分)
鲁施氏有二子,其一好学,其一好兵。好学者以术干①齐侯,齐侯纳之,为诸公子之傅;好兵者之楚,以法干楚王,王悦之,以为军正。禄富其家,爵荣其亲。施氏之邻人孟氏,同有二子,所业亦同,而窘于贫。羡施氏之有,因从请进趋之方。二子以实告孟氏。孟氏之一子之秦,以术干秦王。秦王曰:“当今诸侯力争,所务兵食而已。若用仁义治吾国,是灭亡之道。”遂宫②而放之。其一子之卫,以法干卫侯。卫侯曰:“吾弱国也,而摄乎大国之间。大国吾事之,小国吾抚之,是求安之道。若赖兵权,灭亡可待矣。若全而归之,适于他国,为吾之患不轻矣。”遂刖之而还诸鲁。既反,孟氏之父子叩胸而让③施氏,施氏曰:“凡得时者昌,失时者亡。子道与吾同,而功与吾异,失时者也,非行之谬也。且天下理无常是,事无常非。先日所用,今或弃之;今之所弃,后或用之。此用与不用,非定是非也。”孟氏父子舍然无愠容,曰:“吾知之矣,子勿重言!”
(节选自《列子·说符》)
(注释)①干:这里是劝说的意思。②宫
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