海口市椰海学校2026年春季学期招聘临聘教师备考题库（一）附答案详解.docxVIP

海口市椰海学校2026年春季学期招聘临聘教师备考题库（一）

第一部分单选题(50题)

1、在从业过程中，努力让自己的行为对他人和社会产生积极作用，能够为他人和社会带来有益成果，这是（）。

A.小生产者的道德要求

B.为人民服务的道德要求

C.合理利己主义的道德要求

D.社会各阶级的普遍要求

【答案】：B

【解析】本题可根据各选项所涉及道德要求的特点，结合题干描述进行分析。力求使自己的行为有利于他人、有利于社会，能够给他人和社会带来有益的结果，这种道德要求强调的是为他人和社会服务的精神。小生产者的道德要求往往具有一定的局限性，主要围绕自身小范围的生产和生活，通常更侧重于满足自身及家庭的基本需求，难以体现出对他人和社会广泛且积极有益的行为导向，与题干中强调的有利于他人和社会的表述不符。为人民服务是一种高尚的道德要求，其核心就是把人民的利益放在首位，在实际行动中努力为他人、为社会做出贡献，使自己的行为产生有利于他人和社会的结果，这与题干的描述高度契合。合理利己主义虽然在一定程度上也会考虑他人利益，但本质上是以利己为出发点和归宿，其行为的目的更多是在追求自身利益的同时兼顾他人利益，并非单纯以有利于他人和社会为核心导向，与题干强调的内容不一致。社会各阶级由于其经济地位、社会地位和利益诉求的不同，有着不同的道德观念和要求，并不存在普遍一致的道德要求，而且也没有一种普遍要求能够精准对应题干中所描述的行为特征。综上，在从业过程中力求使自己的行为有利于他人、有利于社会，能够给他人和社会带来有益结果，这体现的是为人民服务的道德要求。

2、（）是收文办理的核心工作。

A.批办

B.催办

C.承办

D.查办

【答案】：C

【解析】收文办理主要程序包括签收、登记、初审、承办、传阅、催办、答复。其中承办是指对收到的公文进行阅读、贯彻执行与办理，只有经过承办，公文才能产生切实效用，它是收文办理的核心环节。批办是指机关或部门的领导人对来文办理提出指示性意见的决策性活动，并非核心。催办是及时了解掌握公文的办理进展情况并督促承办部门按期办结，主要起提醒督促作用。查办是对重要公文的实际内容全面落实、办理的核查，督促控制的活动，重点在于对特定事项的监督检查。所以收文办理的核心是承办。

3、风险型决策最常用的方法是（）。

A.决策树法

B.保守法

C.盈亏平衡点法

D.后悔值法

【答案】：A

【解析】风险型决策是指在面临不可控状态的同时，在所拟订的各种方案中，不同方案在不可控因素的作用下可能出现不同的结果，但各种结果出现的概率可以预测，决策时需要考虑概率的作用。决策树法是风险型决策最常用的方法之一。它利用树形图模型来描述决策过程，把各种可供选择的方案、可能出现的状态、发生的概率以及产生的后果等用树状图表示出来，通过计算各方案的期望收益等指标，帮助决策者在风险情况下做出最优选择。保守法是一种不确定型决策方法，它是从最不利的情况出发，选择最有利的方案，不考虑各方案结果出现的概率，不用于风险型决策。盈亏平衡点法主要用于分析企业生产经营中的成本、产量和利润之间的关系，确定企业盈利或亏损的分界点，是一种确定性的分析方法，并非用于风险型决策。后悔值法也是不确定型决策的方法，它是通过计算各方案在不同自然状态下的后悔值，然后找出每个方案的最大后悔值，最后选择最大后悔值最小的方案，不涉及各方案结果出现的概率，不适用于风险型决策。所以答案是决策树法。

4、包含先导巡天及正式巡天前8年的郭守敬望远镜（LAMOST）DR8数据集近日正式面向国内天文学界及国际合作者发布。郭守敬望远镜千万量级的光谱数据将成为重要基石。

A.智慧星云

B.数字星云

C.数字银河系

D.智慧银河系

【答案】：C

【解析】本题主要考查对郭守敬望远镜（LAMOST）DR8数据集相关作用及对应概念的了解。郭守敬望远镜千万量级的光谱数据，能够为构建数字化的银河系研究提供关键且基础的数据支撑。“数字银河系”准确概括了借助大量光谱数据构建的以数字化形式呈现银河系特征、结构等信息的概念，与千万量级光谱数据对天文学研究尤其是银河系研究的重要基石作用相契合。而“智慧星云”“数字星云”所涉及的范围和概念并不能准确体现出郭守敬望远镜光谱数据对于银河系研究这一核心意义；“智慧银河系”强调的“智慧”在题干所给信息中缺乏足够依据支撑其与光谱数据的紧密关联。所以正确答案应是与构建数字化银河系研究相关的内容。

5、根据公文内容的重要程度，公文密级分为（）。

A.绝密加密机密三级

B.绝密机密秘密三级

C.机密保密秘密三级

D.特密绝密秘密三级

【答案】：B

【解析】公文的密级是根据公文内容重要程度来划分的。依据《中华人民共和国保守国家秘密法》等相关规定，公文密级分为绝密、机密、秘密三级。