2025_2026学年新教材高中化学第一章物质及其变化第三节第1课时氧化还原反应学案新人教版必修1.doc

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第1课时氧化复原反响

课程目标

素养目标

1.生疏有化合价变化的反响是氧化复原反响，了解氧化复原反响的本质是电子的转移。

2．生疏元素在物质中可以具有不同价态，可通过氧化复原反响实现含有不同价态同种元素的物质的相互转化。

1.变化观念：能生疏物质是运动和变化的，生疏化学变化的本质是有新物质生成。

2．微观探析：能从宏观和微观相结合的视角分析与解决实际问题。

授课提示：对应学生用书第15页

一、从不同角度分析氧化复原反响

1．从得失氧的角度生疏氧化复原反响

反响：2CuO＋Ceq\o(=====,\s\up7(高温))2Cu＋CO2↑

(1)CuO失去O，发生了复原

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