2025_2026学年新教材高中生物第一章遗传因子的发现第1节第2课时对分离现象解释的验证和分离定律课时作业含解析新人教版必修2.doc

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7-

第2课时对分别现象解释的验证和分别定律

学问点一

对分别现象的验证

1.孟德尔用测交试验检测了()

A.雄性亲本产生配子的种类及比例

B.雌性亲本产生配子的种类及比例

C.F1产生配子的种类及比例

D.F2产生配子的种类及比例

2.番茄的红果(R)对黄果(r)为显性。以下关于鉴定一株红果番茄植株是纯合子还是杂合子的表达,正确的选项是()

A.可通过与红果纯合子杂交来鉴定

B.可通过与黄果纯合子杂交来鉴定

C.不能通过该红果植株自交来鉴定

D.不能通过与红果杂合子杂交来鉴定

学问点二

分别定律的应用

3.小明同学对遗传学有深厚的兴趣,他进展了如下两次试验。

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