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部编人教版五年级语文下册期末考试卷及完整答案

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、看拼音写词语，把汉字写得规范而漂亮。

fēnfùdǐyùyóuyǒnghūxiào

fāshìlǎnduòyīngsǔnhuījìn

二、根据语境选择划线字的读音，画勾“√”。

1.妈妈送来了一把香蕉给大家吃，我们马上剥（bōbāo）下香蕉皮。

2.他不说话，盯着乱哄哄（hōnghòng）的人们。

3.请注意前方，有人在倒（dàodǎo）车。

4.这件事情你若接受不了，就不要勉强（qiǎngqiáng）。

三、比一比，再组词。

筹（_______）镯（_______）坞（_______）裆（_______）矜（_______）

寿（_______）蜀（_______）乌（_______）铛（_______）预（_______）

四、把下面的词语补充完整。

手（____）眼快精神抖（____）半（____）半疑（____）头十足

助人为（____）翻来（____）去全神（____）注闭目养（____）

自相（____）盾田忌（____）马垂头（____）气目（____）口呆

五、选词填空。

丰富丰盛

1.简单是最成熟的漂亮，单纯是最（____）的文雅。

2.（____）的极致是简单；绚烂的极致是平淡；情爱的极致是无声。

连续继续

1.工业上用的催化重整过程大致可分为半再生式和（____）再生式两类。

2.一朝开始便能够永远将事业（____）下去的人是幸福的。

六、按要求写句子。

1．蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”（改成转述句）

______________________________________________________

2．游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。（用句子中的说明方法写一个句子）

_______________________________________________________________

3．根据“风浪”的不同意思造句。

A．水面上的风和波浪。

______________________________________

B．比喻艰险的遭遇或斗争的环境。_______________________________________

七、根据学过的知识完成各题。

1．半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。__________________？___________________。

2．__________________，__________________。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。这首诗的作者是唐朝的____________，题目是《________________》，“姑苏”是_______________的别称。

3．红日初升，_____________。河出伏流，________________。潜龙腾渊，_____________。_______________，百兽震惶。

4．《将相和》一课以秦赵两国的矛盾为背景，描述了“______________”、“渑池之会”、“_______________________”三个故事。

八、课内阅读。

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是（），到处都是（）。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

我注意地看着，眼睛（），看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

1．上文选自课文《_________》，作者是__________。

2．根据课文内容填空。

3．用“”画出表示鸟多得让人看不过来的句子。

4．“大的，小的”这是写了鸟的______，