部编人教版五年级语文上册期末测试卷(各版本).docVIP

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部编人教版五年级语文上册期末测试卷(各版本)

(时间:90满分:100分)

班级:____________姓名:____________

一、看拼音,写词语,注意书写整洁美观。

báihèdiǎnlǐyóuyǒngfánzhí

shòuruòhuāngtanglǎnduòhuīhuáng

二、给下面加点字选择正确的读音。

着急(zhēzháo)内蒙古(mēnɡměnɡ)苦难(nánnàn)

瞌睡(kēɡē)酝酿(rǎnɡniànɡ)执拗(yòuniù)

三、比一比,再组词。

丧(__________)扭(__________)唬(__________)诣(__________)

衷(__________)纽(__________)琥(__________)脂(__________)

四、先补全下面的词语,再选词填空。

一针见(____)肃然起(____)一声不(____)神(____)妙算

情不自(____)乐此不(____)美妙绝(____)相(____)成趣

1.实地考察后,他_______地指出了当地发展中存在的问题。

2.在迪士尼乐园欣赏小丑的表演时,一向严肃的爸爸也________地笑了。

3.朗月的清辉和荷塘中荷花优雅的身姿_______,给人一种难以言说的美感。

五、选择恰当的关联词语填入句子中。

如果……就……因为……所以……虽然……但是……

即使……也……不是……而是……尽管……还……

1.(_______)不顾后果地滥用化学品,(_______)会造成一系列生态灾难。

2.(_______)屋外下着大雨,(_______)我不想去上学。

3.我把裤脚向下拉,(_______)因为天气冷,(_______)怕同学看见了笑话我。

4.(________)走到天涯海角,祖国(_______)在我心中。

六、按要求写句子。

1.小嘎子蹦来蹦去。(扩句,至少扩两处)

______________________________

2.我们多阅读课外书,可以升高写作能力。(修改病句)

_______________________________

3.夏天蝉在绿树上叫,秋晚的各种虫在草丛中唱不同的歌。(仿写句子)

_______________________________

4.自然界的种种生物是人类的好“老师”。(改为感叹句)

__________________________________

5.她失败了。机场服务员依然给她送鲜花。(用恰当的关联词语连成一句话)

______________________________________

七、诗文回顾。

1.默写张继的《枫桥夜泊》。

_________________

_________________

_________________,__________________。

_________________,__________________。

2.美无处不在。《四季之美》中在作者眼里四季最美的时间分别是________、_____、______、_____。

3.劝同学珍情时间,可以用“不饱食以终日,________”,也可以用“及时当勉励,____”。劝同学要勤俭,可以引用名句“一粥一饭,_______;半丝半缕,________”。

八、课内阅读。

秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰(duòdòu)。上了点儿年岁的人,怎样急着赶路,发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。前面的人突然停住,后边的人没处落脚,会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuòcuò)绰给人画一般的美感。

1.给文中划线的字选择正确的读音。

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