中学
学科
道德与法治
年级
七年级上
设计教师
课题
第三课第1框认识自己
课时
1课时
教材
分析
《认识自己》属于七年级上册第一单元成长的节拍中的第3课《发现自己》中的第一框的内容,本节课的课标是“知道正确认识自己的重要性,能够客观地认识自我,积极接纳自我,形成客观、完整的自我概念”。这一课主要包括两方面的内容。一是“人贵自知”,是告诉学生认识自己的重要性。二是“多把尺子量自己”,通过学生活动引导学生探索自己,包含了三层意思,首先认识自己的途径,其次是如何正确对待他人的评价,最后是认识自己是一个过程。通过这节课的学习,目的是让学生了解和掌握认识自己的重要性和方法,在现实生活中去应用
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