2026年龙岩市上杭县人民法院招聘编外人员的备考题库及1套参考答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-17 发布于山东
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2026年龙岩市上杭县人民法院招聘编外人员的备考题库及1套参考答案详解.docx

2026年龙岩市上杭县人民法院招聘编外人员的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、张某(25岁)从邻家男孩小伟处拿到房门钥匙后进行模压仿制,随后归还钥匙。一日,趁小伟家人外出,张某用仿制的钥匙开门行窃,因仿制钥匙制作不准未能打开房门,其回家对钥匙加工后继续作案,此时被家人抓获,张某的行为属于()。

A.犯罪预备

B.犯罪中止

C.犯罪未遂

D.不构成犯罪

【答案】:C

【解析】本题可根据犯罪预备、犯罪中止、犯罪未遂的定义来分析判断张某的行为属于哪种犯罪形态。犯罪预备是指为了犯罪,准备工具、制造条件的行为。犯罪预备是犯罪行为尚未着手实施前的准备阶段。在本题中,张某已经拿着仿制的钥匙去开门行窃,这表明其已经着手实施犯罪,并非处于准备工具、制造条件的预备阶段,所以不属于犯罪预备。犯罪中止是指在犯罪过程中,自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的行为。也就是说,犯罪中止是犯罪人主观上自动放弃犯罪意图,而本题中张某是因为钥匙制作不准未能打开房门,回家加工后继续作案,并非自动放弃犯罪,所以不属于犯罪中止。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。在本题中,张某拿着仿制的钥匙开门行窃,已经着手实施犯罪行为,但因钥匙制作不准未能打开房门,这是由于其意志以外的原因导致犯罪未能得逞。之后张某虽回家加工后继续作案,但最终被家人抓获,依然没有完成犯罪,符合犯罪未遂的特征。张某已经实施了盗窃的犯罪行为,虽未成功窃取财物,但已经着手实行犯罪,其行为具有社会危害性,构成犯罪。综上,张某的行为属于犯罪未遂。

2、老年人、儿童、残疾人在公共交通工具上获得优先权和特殊关照,这体现了我国法律意义上的平等意义是()。

A.相同情况相同对待

B.在我国允许特殊群体享受特权

C.不同情况差别对待

D.人们在人格和法律地位上不同

【答案】:C

【解析】平等具有两层含义,一是同等情况同等对待,二是不同情况差别对待。老、幼、残属于特殊群体,生理上存在一定弱势,他们与普通人群情况不同。在公共交通工具上给予他们优先权和特殊关照,并非是对所有人采取相同的对待方式,而是针对他们的特殊情况进行差别对待,这样做有助于保障他们的合法权益,促进社会公平正义。我国法律面前人人平等,不允许任何特殊群体享受特权。同时,所有人在人格和法律地位上都是平等的。所以老、幼、残在公共交通工具获得优先权和特殊关照体现的是不同情况差别对待。

3、《边城》的作者是()。该小说寄托着作者“美”与“爱”的美学理想,是其作品中最能表现人性美的一部。

A.林语堂

B.周树人

C.钱钟书

D.沈从文

【答案】:D

【解析】本题考查文学常识,需明确《边城》的作者。《边城》是沈从文的代表作,这部小说以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了湘西地区特有的风土人情,借船家少女翠翠的纯爱故事,展现出了人性的善良美好,寄托着作者“美”与“爱”的美学理想,是其作品中最能表现人性美的一部。林语堂是中国现代著名作家、学者、翻译家、语言学家,代表作有《京华烟云》《吾国与吾民》等。周树人即鲁迅,他是中国现代文学的奠基人之一,代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等。钱钟书是中国现代作家、文学研究家,代表作有《围城》《管锥编》等。综上,《边城》的作者是沈从文。

4、根据文意和公文语言的准确性要求,该公文正文第一段中用词不当的地方共有:

A.1处

B.2处

C.3处

D.4处

【答案】:C

【解析】解答本题的关键在于依据文意和公文语言准确性要求,对公文正文第一段进行全面细致的审查,找出用词不当之处。首先,我们要明确公文语言有其特定的准确性标准,在检查时需严格遵循。然后,仔细阅读正文第一段内容,从用词的规范性、表意的精确性等方面进行考量。如果最终发现存在2处用词不符合要求,那么答案就是2处;若发现3处,则答案为3处,以此类推,通过准确的查找和判断来确定正确的用词不当数量。

5、“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”“要防止滥用权力,就必须以权力制约权力”。这启示我们应该()。

A.保障公民的知情权,提高决策的科学化和民主化

B.制定科学的考核制度,确保权力的公开公正运行

C.完善民主、健全法制,加强对权力的制约和监督

D.发挥社会舆论的导向作用,消除特权思想的影响

【答案】:C

【解析】“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”强调了人民群众对政治得失有直接的体会和认知,体现了民主的重要性,说明要充分发扬民主,让民众参与到对权力运行的监督等方面;“要防止滥用权力,就必须以权力制约权力”着重指出需要用权力来制约权力,也就是要依靠法制来规范和约束权力。这两句话共同启示我们要加强对权力的制约和监督,具体途径就是完善民主并健全法制。保障公民知情权

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