2026年黔西南州蓝天高级中学春季教师招聘备考题库及答案详解一套.docxVIP

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  • 2026-01-17 发布于河南
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2026年黔西南州蓝天高级中学春季教师招聘备考题库及答案详解一套.docx

2026年黔西南州蓝天高级中学春季教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、领导者的基本功能是()

A.预测能力

B.科学决策

C.调查研究

D.沟通协调

【答案】:B

【解析】决策指的是针对一个缺乏确定情景的事情做出的抉择反应。决策的核心问题在于解决事情本身先验的不确定性,其结果可能是得到了最佳的方案,也可能是选取了失败的方案。所以,决策是领导者管理能力的重要体现,也是领导职责的主要内容。科学决策是领导者的基本功能。

2、以下情形中,构成敲诈勒索罪的是()。

A.魏某对同学刘某说:给我200块钱,不给我把你昨晚翻围墙出去上网的事情告诉给班主任

B.邵某对伍某说:给我两万块钱,不给我钱,我就把你老婆裸照放到网上

C.肖某对陈某说:手机钱包交出来,不交出来我一刀捅死你

D.车某恐吓梁某说:给我6000块钱,梁某丝毫不怕,反而觉得车某挺可怜的,便给了车某6000块钱

【答案】:B

【解析】敲诈勒索罪是指以非法占有为目的,对被害人使用威胁或要挟的方法,强行索要公私财物的行为。行为人通过实施威胁或要挟的手段,使被害人产生恐惧心理,被害人基于这种恐惧心理而处分财产,行为人从而取得财物,这是敲诈勒索罪的完整行为结构。第一种情形,以将同学翻围墙出去上网的事情告诉班主任相要挟索要200块钱,这种要挟行为给对方造成的心理强制程度相对较弱,索要金额也较小,未达到敲诈勒索罪的严重程度。第二种情形,以将他人老婆裸照放到网上相要挟索要两万块钱。将裸照放到网上会给对方及其家庭带来极其严重的后果,会使对方产生强烈的恐惧心理,且索要金额较大,符合敲诈勒索罪以非法占有为目的,使用威胁或要挟方法强行索要公私财物的构成要件。第三种情形,要求他人当场交出手机钱包,并以一刀捅死对方相威胁,这种行为更符合抢劫罪的构成要件。抢劫罪是指以非法占有为目的,对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法,强行将公私财物抢走的行为,该情形当场使用暴力胁迫并当场取得财物,构成抢劫罪而非敲诈勒索罪。第四种情形,虽然实施了恐吓索要钱财的行为,但对方并未因恐惧心理而处分财产,而是出于怜悯给了钱,不满足敲诈勒索罪中被害人基于恐惧心理处分财产这一关键行为结构,不构成敲诈勒索罪。综上,构成敲诈勒索罪的是第二种情形。

3、《圣经》是()人的著作。

A.希腊

B.印度

C.犹太

D.巴比伦

【答案】:C

【解析】本题考查《圣经》的相关知识。《圣经》是犹太民族的著作,犹太民族在其历史发展过程中创作并传承了《圣经》,它在犹太教和基督教等宗教文化中占据着极其重要的地位。而希腊有着自己独特的神话、哲学和文学体系,其经典作品如《荷马史诗》等,并非是《圣经》的创作者;印度是佛教、印度教等宗教的发源地,有着诸如《吠陀经》等宗教经典,并非《圣经》的诞生地;巴比伦虽然是古代文明的重要发源地之一,有其自身的文化和宗教,但《圣经》不是巴比伦人的著作。综上,《圣经》是犹太人的著作。

4、下列属于我国古代弹拨乐器的是()。

A.唢呐

B.钢琴

C.二胡

D.柳琴

【答案】:D

【解析】本题可根据乐器的分类来逐一分析各乐器是否属于我国古代弹拨乐器。我国古代弹拨乐器是用手指或拨子拨弦,及用琴竹击弦而发音的乐器总称。唢呐属于我国民族吹管乐器,是靠嘴巴吹气振动哨片发声的,并非弹拨乐器。钢琴是源自西洋古典音乐中的一种键盘乐器,由琴键敲击琴槌进而带动琴弦发声,它不属于我国古代乐器,更不是我国古代弹拨乐器。二胡是中国传统拉弦乐器,通过琴弓与琴弦摩擦发声,不属于弹拨乐器。柳琴是中国传统弹拨乐器,用拨子拨弦发声,属于我国古代弹拨乐器。综上,本题正确答案为柳琴。

5、下列成语对应的历史人物或事件不正确的是()。

A.酒池肉林——夏桀暴政

B.围魏救赵——桂陵之战

C.诱敌深入——马陵之战

D.卧薪尝胆——越王勾践

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对成语与对应历史人物或事件的掌握。“酒池肉林”描述的是商纣王的暴政,他命人在沙丘平台用酒装满池子,把各种动物的肉割成一大块一大块挂在树林里,这就是“酒池肉林”,并非夏桀暴政。“围魏救赵”是指战国时齐国用围攻魏国的方法,迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救,发生于桂陵之战。公元前354年,魏围攻赵都邯郸,次年赵向齐求救,齐王命田忌、孙膑率军援救。孙膑认为魏以精锐攻邯郸,国内空虚,于是率军围攻魏都大梁,使魏将庞涓赶回应战,孙膑在桂陵伏袭,打败魏军,并生擒庞涓。“诱敌深入”在马陵之战中得到体现。战国时期,魏国发兵攻韩国,韩国向齐国求救。齐国应允救援,以促韩国竭力抗魏国。齐威王以田忌为主将,田婴,田盼为副将,孙膑为军师,运用“围魏救赵”战法,率军直趋魏都大梁,诱使魏军回救,以解韩国之困。又用“减灶示弱”的方法,将魏军10万人引诱至马陵峡谷歼

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