中考数学冲刺练习j2.第14课时 三角形的分类、判定及性质.pptxVIP

第14课时三角形的分类、判定及性质;考点梳理典例串;考点梳理典例串;内角和定理;稳定性;【例1】如图，已知△ABC.

(1)若AB＝6，AC＝4，则BC长的取值范围是___________；

(2)若∠A＝80°，∠B＝20°，则∠C的度数是______°，

△ABC的形状是___________；

(3)延长BA到点D，若∠CAD＝110°，∠B＝40°，则∠C的度数为_________°；

(4)若△ABC为等腰三角形，且其中一边长为4，另一边长为9，则它的周长为_________.;二、三角形中的重要线段;重要

线段;【例2】如图，在△ABC中，D是BC上一点，AB＝6.

(1)若AD是BC边上的高，∠BAC＝90°，AC＝4，则AD＝_______；

(2)若AD是∠BAC的平分线，AC＝4，S△ABD＝9，

则△ABC的面积为________；

(3)若AD是BC边的中线，①当△ABC的面积为12时，点D到AB的距离为________；②当点E为AC的中点，∠B＝40°时，∠CDE＝________°，DE＝________.;三、等腰三角形的性质及判定;等边

三角

形;【例3】在△ABC中，AB＝AC.

(1)如图1，D是BC上一点，AD⊥BC于点D.

①若∠BAC＝80°，则∠B＝_______°，∠CAD＝_______°；

②若△ABC的周长是22，AB＝8，则CD＝_______；;(2)如图2，E是AC上一点，BE平分∠ABC，若∠A＝36°，则图中等腰三角形的个数是________.;四、直角三角形的性质及判定;直角三角

形;等腰

直角

三角

形;【例4】如图，在△ABC中，∠ABC＝90°，

AB＝6，D是AC边上一点.

(1)若∠C＝30°，则AC的长是______；

(2)若∠A＝∠CBD，则图中的直角三角形共有______个；

(3)若D是AC的中点，BD＝5，则AC的长是______，△ABC的周长是______；

(4)若BD⊥AC，BC＝8，则BD的长是______；

(5)若BC＝AB，则AC的长是______.;1.若三角形的三边长分别为3，4，m，则m的值可以是()

A.1 B.5 C.7 D.9;命题点2三角形的内角和及外角

2.[2025铁岭一模]如图，AB∥CD，∠HGF=89°，∠GHF=33°，则∠AEM的度数为()

A．56°

B．58°

C．66°

D．68°;【点拨】∵∠HGF＝89°，∠GHF＝33°，∠GHF＋∠HGF＋∠HFG＝180°，

∴∠HFG＝180°－∠GHF－∠HGF＝58°，∵AB∥CD，∴∠AEM＝∠HFG＝58°.;3.[2025盘锦第一完全中学四模]如图，直线a∥b，一块含60°角的直角三角板ABC(∠A=60°)按如图所示放置．若∠1=55°，则∠2的度数为()

A．105°

B．110°

C．115°

D．120°;【点拨】如解图，∵∠1＝55°，

∴∠3＝∠1＝55°，∵∠A＝60°，

∴∠4＝∠A＋∠3＝115°，

∵a∥b，∴∠2＝∠4＝115°.;命题点3三角形中的重要线段4卷1考

4.[2024辽宁省一模第14题3分]如图，在△ABC中，∠C＝90°，∠B＝45°，AC＝6，DE是△ABC的中位线，点F在BC上，AF与DE相交于点G，若GE＝1，则BF的长为_______．;【点拨】;5.[2025锦州二模]如图，在△ABC中，∠BAC=45°，过点A作AD⊥BC于点D，过点C作CE⊥AB于点E，AD与CE相交于点F．若EF=2，CF=3，则AB的长为()

A．8

B．7

C．6

D．5;【点拨】如解图，连接BF并延长，交AC于G，∵AD，CE为△ABC的高，∴BG为△ABC的高，∴∠AGB＝90°，∵∠BAC＝45°，∴∠ABG＝∠BAC＝45°，

∵CE⊥AB，∴∠BEF＝90°，∴∠ABG＝∠BFE＝45°，∴BE＝EF，同理可求AE＝CE，∵EF＝2，CF＝3，∴AB＝AE＋BE＝CE＋EF＝7.;命题点4等腰三角形

6.[2025大连一模]如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，∠A=90°，DB=DC，∠ABD=35°，则∠BDC为()

A．35°

B．55°

C．70°

D．125°;【点拨】∵∠A＝90°，∠ABD＝35°，∴∠ADB＝180°－∠A－∠ABD＝55°.∵AD∥BC，∴∠DBC＝∠ADB＝55°.

∵DB＝DC，∴∠