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初中物理科学探究能力智能学习路径构建课题报告教学研究课题报告.docx

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    初中物理科学探究能力智能学习路径构建课题报告教学研究课题报告

    目录

    一、初中物理科学探究能力智能学习路径构建课题报告教学研究开题报告

    二、初中物理科学探究能力智能学习路径构建课题报告教学研究中期报告

    三、初中物理科学探究能力智能学习路径构建课题报告教学研究结题报告

    四、初中物理科学探究能力智能学习路径构建课题报告教学研究论文

    初中物理科学探究能力智能学习路径构建课题报告教学研究开题报告

    一、课题背景与意义

    2022年版《义务教育物理课程标准》明确提出，物理课程要注重培养学生的核心素养，其中科学探究能力是核心素养的重要组成部分，要求学生能基于观察提出问题、设计实验方案、收集分析数据、得出结论并进

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