人工智能辅助下的高中地理教学情境创设研究教学研究课题报告.docx

人工智能辅助下的高中地理教学情境创设研究教学研究课题报告

目录

一、人工智能辅助下的高中地理教学情境创设研究教学研究开题报告

二、人工智能辅助下的高中地理教学情境创设研究教学研究中期报告

三、人工智能辅助下的高中地理教学情境创设研究教学研究结题报告

四、人工智能辅助下的高中地理教学情境创设研究教学研究论文

人工智能辅助下的高中地理教学情境创设研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着新一轮基础教育课程改革的深入推进，地理学科核心素养的培养成为高中地理教学的核心目标。地理学科兼具空间性、综合性和实践性，其教学过程需要通过真实、生动的情境帮助学生构建知识体系，形成人地协调的观念。然而传统地理教