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摘要
《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《新课
标》)的颁布,意味着培育学生核心素养成为高中政治学科的目标追求。高中《法
律与生活》内含丰富的宪法和法律知识,着重于培育学生的法治意识,引导其尊
法学法守法用法。案例教学法作为高中《法律与生活》课堂教学中最常用且有效
的方法之一,以其理论联系实际的突出特征,让学生在掌握法律基本理论的同时
还能高法律实践的能力,成为培育学生法治意识的有力抓手。本研究以高中《法
律与生活》为载体,探究案例
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