上下楼梯安全 课件.pptVIP

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上下楼梯安全课件

第一章为什么要重视上下楼梯安全?楼梯是我们每天都要使用的设施,无论在学校、家里还是公共场所。但是,如果不注意安全,楼梯也可能成为危险的地方。许多儿童因为在楼梯上奔跑、推挤或不注意脚下而发生意外。这些事故本来是可以避免的,只要我们掌握正确的方法并养成良好的习惯。

每年因楼梯跌倒受伤人数惊人10万+儿童受伤案例全国每年因楼梯跌倒导致的儿童受伤超过10万例,这是一个令人担忧的数字。第3位常见安全隐患楼梯事故是幼儿园和家庭常见安全隐患之一,排在前三位。85%可预防事故研究表明,大部分楼梯事故都是可以通过正确的安全教育和行为习惯来预防的。

楼梯安全,刻不容缓

楼梯事故的常见原因不遵守规则在楼梯上奔跑、推挤他人是最常见的危险行为。孩子们可能因为着急或玩耍而忘记安全。不扶扶手很多孩子在上下楼梯时不扶扶手,导致脚步不稳,一旦失去平衡就容易跌倒。环境隐患楼梯湿滑、有杂物阻挡或照明不足,都会增加发生事故的风险。

真实案例分享:小明的楼梯意外事故经过小明是一个活泼好动的孩子。有一天下课时,他和同学在楼梯上追逐打闹,没有注意脚下,结果踩空了一级台阶,从楼梯上摔了下来,导致右手臂骨折。事故后的影响小明的手臂打上了石膏,需要休息六周才能恢复在这段时间里,他无法参加体育活动和很多游戏家长需要请假照顾他,也增加了医疗费用教训与反思小明的事故提醒我们,楼梯安全绝不是小事。一次不小心可能带来严重的后果。现在小明已经完全康复了,但他永远记住了这个教训,再也不在楼梯上追逐打闹了。

第二章上下楼梯的正确方法掌握正确的方法是保证楼梯安全的基础。让我们一起学习如何正确地上下楼梯,养成良好的安全习惯。

上楼梯的正确姿势01一步一步走脚步要稳健,不要跨步太大。每一步都要踩实,确保站稳后再迈下一步。02手扶扶手用手轻轻扶着扶手,保持身体平衡。扶手是我们的安全保障,千万不要忽视它的作用。03靠右侧行走始终保持在楼梯的右侧行走,为下楼的人留出空间。不推挤他人,保持适当距离。04眼睛看前方抬起头,眼睛看着前方和脚下的台阶。注意观察周围环境,避免碰撞。05保持适当速度不要太快也不要太慢,以稳定的速度前进。着急的时候也要记得安全第一。

下楼梯的正确姿势1眼睛看前方下楼时更要注意脚下,眼睛看着前方的台阶,避免踩空。2手扶扶手紧握扶手,慢慢向下走。下楼比上楼更容易失去平衡,扶手尤其重要。3不跑不跳绝对不要在楼梯上奔跑、跳跃或玩耍。这些行为非常危险,容易导致跌倒。下楼梯时要特别小心,因为重心容易向前倾,更需要扶手来保持平衡。

安全第一步记住这些正确的姿势,每次上下楼梯时都要按照这些方法去做。好的习惯需要不断练习才能养成。

儿歌学习:《上下楼梯歌》上下楼梯歌上下楼梯不推挤,一个一个跟得齐。手扶栏杆慢慢走,一阶一阶走上去。下来还是靠右边,一个一个有顺序。保证安全是第一,一定一定要牢记。这首儿歌简单易记,朗朗上口。让我们一起唱起来,把安全知识记在心里。可以在上下楼梯时轻声哼唱,提醒自己注意安全。课后活动:请小朋友们回家后把这首儿歌教给爸爸妈妈,全家一起学习楼梯安全知识。

第三章上下楼梯的安全规则除了掌握正确的姿势,我们还需要遵守一些重要的安全规则。这些规则不仅保护我们自己,也保护其他使用楼梯的人。

规则一:上下楼梯靠右行走避免碰撞靠右行走可以为对面来的人留出空间,避免正面碰撞。这是全世界通用的交通规则。保持秩序当很多人同时使用楼梯时,靠右行走能保持良好的秩序,让大家都能顺利通过。集体排队集体上下楼梯时要排好队,一个跟着一个,不推不挤,互相照顾。靠右行走看似简单,但需要每个人都自觉遵守。让我们从自己做起,养成靠右行走的好习惯。

规则二:不在楼梯上玩耍或追逐为什么不能在楼梯上玩耍?楼梯是公共通道,不是游戏场所。在楼梯上玩耍或追逐会带来很多危险:容易跌倒:奔跑时速度快,无法及时刹车,容易踩空或撞到台阶碰撞他人:追逐打闹可能撞到其他人,造成连锁事故阻碍通行:玩耍会占据楼梯空间,影响其他人正常通行分散注意力:玩游戏时无法专注于脚下,增加危险性正确的做法想玩游戏时,请到操场、教室或其他安全的场所。楼梯只用于上下行走,专心走好每一步。重要提醒:如果看到其他小朋友在楼梯上玩耍,要及时提醒他们,或者告诉老师。我们要互相帮助,共同维护楼梯安全。

规则三:遇到湿滑或杂物及时报告发现问题在使用楼梯时要留意地面情况,观察是否有水渍、杂物或破损。提醒他人发现隐患后,先提醒周围的人注意,避免他们发生意外。及时报告马上告诉老师、家长或保安,让他们来处理这些安全隐患。保持楼梯干净整洁是每个人的责任。不要随意丢弃垃圾在楼梯上,也不要忽视已经存在的隐患。及时清理和报告可以预防很多事故的发生。

规则四:上下楼梯时不携带过重物品携带重物的危险失去平衡重物会改变身体重心,使人容易失去平衡而跌倒。视线受阻拿着大件物

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