沪教版 2025-2026 学年上学期七年级语文期末质量检测试卷(附答案).docxVIP

沪教版 2025-2026 学年上学期七年级语文期末质量检测试卷(附答案).docx

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沪教版2025-2026学年上学期七年级语文期末质量检测试卷(附答案)

(考试时间:120分钟满分:150分)

班级:________姓名:________分数:________

一、古诗文积累与运用(34分)

(一)默写(16分,每空1分)

1.东临碣石,以观沧海。水何澹澹,________。(曹操《观沧海》)

2.造化钟神秀,________。(杜甫《望岳》)

3.何当共剪西窗烛,________。(李商隐《夜雨寄北》)

4.________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

5.乱花渐欲迷人眼,________。(白居易《钱塘湖春行》)

6.斯是陋室,________。(刘禹锡《陋室铭》)

7.________,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)

8.出淤泥而不染,________。(周敦颐《爱莲说》)

9.中通外直,________,香远益清,亭亭净植。(周敦颐《爱莲说》)

10.潮平两岸阔,________。(王湾《次北固山下》)

11.________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

12.大漠孤烟直,________。(王维《使至塞上》)

13.长风破浪会有时,________。(李白《行路难(其一)》)

14.但愿人长久,________。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)

15.________,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

16.忽如一夜春风来,________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(二)文言文阅读(12分)

阅读下面的文言文,完成小题。

桃花源记(节选)

陶渊明

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

1.解释下列加点词语在句中的意思。(4分)

(1)缘溪行缘:________

(2)渔人甚异之异:________

(3)屋舍俨然俨然:________

(4)便要还家要:________

2.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)阡陌交通,鸡犬相闻。

(2)率妻子邑人来此绝境,不复出焉。

3.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()(4分)

A.文章开头写桃花林的美景,为下文写桃花源的出现做了铺垫。

B.桃花源中的人“皆叹惋”,是因为他们听到渔人讲述的外界战乱纷争的情况。

C.桃花源中的人热情好客,邀请渔人到家中做客,并拿出酒食招待他。

D.文章结尾写渔人“不复得路”,暗示了桃花源是一个真实存在的地方。

(三)古诗词鉴赏(6分)

阅读下面的古诗,完成小题。

天净沙·秋思

马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

1.这首元曲的体裁是________,作者马致远被称为“________”。(2分)

2.请简要分析“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”这几句诗的表达效果。(4分)

二、现代文阅读(36分)

(一)记叙文阅读(20分)

阅读下面的记叙文,完成小题。

温暖的阳光

①那是一个寒冷的冬日,天空飘着细密的雪花,寒风像刀子一样刮在脸上。我裹紧了棉衣,缩着脖子,快步走向学校。

②走到校门口时,我忽然发现忘记带语文课本了。这可怎么办?今天有语文早读课,还要讲新课,没有课本可不行。我急得像热锅上的蚂蚁,眼泪在眼眶里打转。

③就在我手足无措的时候,身后传来一个温柔的声音:“同学,你怎么了?”我回头一看,是一位陌生的阿姨,她穿着一件红色的羽绒服,脸上带着亲切的笑容。我哽咽着把情况告诉了她。阿姨听后,想了想,说:“别着急,我家就在附近,我去给你拿一本吧?我儿子也是七年级的,他的语文课本应该和你的一样。”

④我听了,连忙说:“谢谢阿姨,不用麻烦您了,我还是打电话让妈妈送过来吧。”阿姨笑着说:“没关系,一点都不麻烦。你看这天气这么冷,让你妈妈来回跑多辛苦啊。”说完,她便转身快步走向远处的小区。

⑤大约十分钟后,阿姨拿着一本崭新的语文课本跑了过来,脸上带着些许汗珠。她把课本递给我,说:“快拿去用吧,别耽误了上课。”我接过课本,感

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