地球自转的基本特征+课件-2025-2026学年高中地理湘教版选择性必修1.pptxVIP

地球自转的基本特征+课件-2025-2026学年高中地理湘教版选择性必修1.pptx

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新湘教版选择性必修一1.1.1地球自转的基本特征

方法技巧课标要求学习目标结合实例,说明地球运动的地理意义。回顾初中经纬网的相关知识并会应用;通过日常生活的观察及相关材料分析,归纳总结地球自转的基本特征;理解影响航天基地区位的主要因素;依据图文资料,分析影响航天发射的条件。

(一)地球与经纬网·地球知识回顾1.地球的大小:极半径:6357km赤道半径:6378km平均半径:6371km赤道周长:4万km2.地球的形状:赤道略鼓、两极稍扁的不规则球体。

(一)地球与经纬网·地球仪知识回顾北极(N):地轴北段与地球表面的交点经线纬线南极(S):地轴南段与地球表面的交点地轴:地球自转的假想轴。其倾斜方向不变——北端始终指向北极星。

(一)地球与经纬网·经纬网知识回顾自主探究:结合下图,完成表格

(一)地球与经纬网·经纬网知识回顾纬线与纬度经线与经度形状长度指示方向0度线度数范围度数分布规律特殊线划分半球与赤道平行的纬线圈赤道最长,依次向南北递减东西方向(横向)赤道0°—90°北纬(N):向北越来越大南纬(S):向南越来越大赤道、南北回归线、南北极圈赤道以北为北半球赤道以南为南半球半圆,相对的经线构成经线圈等长南北方向(竖向)0°—180°本初子午线东经(E):向东越来越大西经(W):向西越来越大0°、20°W、160°E、180°东半球:20°W—0°—160°E西半球:160°E—180°—20°W

(一)地球与经纬网·经纬网知识回顾西经度数小于20°W,东经度数小于160°E的都属于东半球

这是某拍摄团队将相机对准北极星附近的星空并固定好,通过长达数小时的曝光,得到一张绚丽的星轨照片。思考:北极星相对地平线的高度与拍摄地点的纬度有什么关系?

(二)地球自转的运动特征·方向探究新知地球绕其自转轴自西向东的旋转运动(圆周运动),叫作地球的自转。特别提醒:①地轴北端始终指向北极星附近;②北极星的仰角=当地的地理纬度。

(二)地球自转的运动特征·方向0°θ1θ2θ2为观察者的纬度θ1为北极星的仰角北极星的仰角=当地的地理纬度。探究新知

(二)地球自转的运动特征·方向俯视图逆时针北极(N)俯视顺时针南极(S)俯视记作:南顺北逆探究新知

思考:判断(1)(2)(3)的自转方向,判断(4)的东西经。对应练习(1)(2)(3)(4)逆时针顺时针逆时针90°W90°E特别提醒:顺着地球的自转方向,东经度数值变大,西经度数值变小

地球自转方向的判断方法地球自转方向是自西向东,由此判断地球自转方向;常规法:A从北极上空看呈逆时针,从南极上空看呈顺时针;极点法:B东经度增大、西经度减小的方向就是地球自转方向;经度法:C根据大洲和大洋的相对位置也可以判断地球的自转方向。海陆法:D

(二)地球自转的运动特征·周期地球自西向东自转,自转一周的时间是1日;选定的参照物不同,1日的时间长度略有差别,名称也不同恒星道地球公转轨恒星日太阳日太阳NA时间旋转角度意义恒星日太阳日23时56分4秒24小时360°360°59′真正周期昼夜交替周期探究新知

对应练习读图,完成下列问题。1.B地某天文爱好者于12月22日20时用天文望远镜对准北极星附近的某颗恒星,若保持望远镜的位置和方向不变,则第二日望远镜再次对准这颗恒星的时间是()A.20时B.20时56分4秒C.19时D.19时56分4秒2.C点的人们连续两次看到日出的时间间隔是()A.地球自转的真正周期.B.比地球自转真正周期多3分56秒C.比地球自转真正周期少3分56秒D.为23小时56分4秒DB

(二)地球自转的运动特征·速度角速度——地球自转时,某点在单位时间内转过的角度。如:θ1,θ2。A1A2B1θ2θ1B2线速度——地球自转时,某点在单位时间内转过的距离(弧长)。如:A1B1,A2B2。地球自转速度可用角速度和线速度来描述。探究新知

(二)地球自转的运动特征·速度1667km/h1443km/h1178km/h833km/h0思考:结合右图,归纳地球自转线速度、角速度随纬度的变化规律角速度:约为15°/时(除南北两极点外,任何地点的自转角速度都相等)。线速度:由赤道向南北两极递减,递减至极点为零。60°纬线上的线速度约是赤道上线速度的一半。同一纬度海拔越高,线速度越大。探究新知

(二)地球自转的运动特征·速度(1)判定半球及纬度带(2)同步卫星与地面对应点同步卫星的公转角速度与地面对应点的角速度相同,线速度和半径大于地面的对应点探究新知

小结地球运动形式自??转自转中心地轴自转方向自西向东,北逆南顺自转速度角速度极点为0,其余各处都为15

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