部编版七年级上册语文 17 动物笑谈（教学设计） .doc

教学设计：17.动物笑谈

学习目标；

1.继续练习默读，积累“嗔怪”“虐待”等词语。

2.理清文章思路,学习文章略带调侃的诙谐风趣的语言风格。

3.感受作者专注忘我的科学精神和极高的专业素养。

一、欣赏图片，导入新课

展示与动物有关的图片，交流感受

师：动物的世界是一个友谊的世界，是一个甜蜜的世界，也是一个奇妙的世界，今天，让我们跟随奥地利动物行为学家、科普作家康拉德?劳伦兹的脚步，到奇妙的动物世界去感受感受吧！

明确学习目标。我们今天的学习目标为：出示课件，学生齐读。

正式走进文本之前，我们先结合资料助读来“知人论世”。

康拉德?劳伦兹（1903－1989），奥地利动物行为学家、科普