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432.2024年小学科学五年级生态实验卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题只有一个正确选项，请将正确选项的字母填在括号内。每题2分，共20分）

1.下列哪种生物在生态系统中主要负责将二氧化碳转化为有机物？（）

A.消费者

B.分解者

C.生产者

D.非生物成分

2.“草→蚜虫→黄雀→鹰”这个食物链中，鹰属于？（）

A.生产者

B.初级消费者

C.次级消费者

D.分解者

3.生态系统中各种生物之间通过食物关系形成的网络结构，通常被称为？（）

A.生态平衡

B.食物链

C.食物网

D.生态金字塔

4.将生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾，其主要目的是为了？（）

A.减少垃圾总量

B.方便清运垃圾

C.保护生态环境

D.提高资源利用率

5.某地森林被大量砍伐后，野兔数量先增加后减少，主要原因可能是？（）

A.植物生长旺盛

B.天敌数量增加

C.环境容纳量变化

D.食物来源减少

6.下列哪种行为属于生物适应环境？（）

A.植物向光生长

B.鱼类用鳃呼吸

C.蚯蚓钻洞

D.以上都是

7.在设计“探究光对植物生长的影响”实验时，除了光照条件不同外，其他条件（如水分、温度、土壤）都应保持相同，这体现了科学探究的哪个原则？（）

A.简便性原则

B.理论性原则

C.控制变量原则

D.随机性原则

8.生态系统中的分解者主要是指？（）

A.生产者

B.消费者

C.细菌、真菌等微生物

D.鸟类

9.湿地生态系统具有净化水质、调节气候等重要作用，被称为“地球之肾”，这说明生态系统具有？（）

A.全球性

B.自动调节能力

C.直接价值

D.间接价值

10.观察到池塘里的水草在白天浮到水面进行光合作用，这体现了生物的生命活动需要？（）

A.水

B.温度

C.光

D.空气

二、多选题（每题有多个正确选项，请将所有正确选项的字母填在括号内。每题3分，共15分。漏选、错选均不得分）

1.生态系统中能量的流动具有什么特点？（）

A.单向流动

B.逐级递减

C.环形循环

D.全球性流动

2.下列哪些属于生物与环境之间的相互作用？（）

A.植物吸收土壤中的水分和养分

B.森林调节局部气候

C.鸟类迁徙到温暖地区过冬

D.蚯蚓改良土壤结构

3.为了保护生物多样性，我们可以采取哪些措施？（）

A.建立自然保护区

B.禁止捕猎濒危动物

C.开展生物多样性宣传教育

D.积极引进外来物种

4.下列哪些实验需要设置对照组？（）

A.探究温度对种子发芽的影响

B.观察洋葱表皮细胞

C.探究光照对植物生长的影响

D.测量不同材料的保温性能

5.下列哪些现象或行为与生物适应环境有关？（）

A.北极熊具有厚厚的脂肪层

B.候鸟秋季南飞

C.沙漠植物叶片退化成刺

D.嫩草的叶片通常呈圆形

三、判断题（请将“正确”写在括号内，将“错误”写在括号内。每题1分，共10分）

1.所有的生态系统都是由生产者、消费者和分解者组成的。（）

2.食物链的起点是生产者，终点是最高级别的消费者。（）

3.垃圾分类是为了让垃圾更容易被填埋。（）

4.生态系统的自动调节能力是无限的。（）

5.植物的光合作用只在白天进行。（）

6.科学实验中，观察和记录是必不可少的环节。（）

7.保护生物多样性就是保护我们人类自己。（）

8.微生物是生态系统中的分解者，它们对物质循环起着重要作用。（）

9.食物网越复杂，生态系统通常越稳定。（）

10.生物只能适应环境，不能影响环境。（）

四、简答题（请将答案写在答题纸上相应位置。每题5分，共20分）

1.简述生态系统的组成成分及其主要作用。

2.简述为什么保护生物多样性非常重要。

3.在进行科学实验时，控制变量有什么重要意义？

4.列举两个你身边常见的生态现象，并简要说明它们体现了生物与环境之间