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2025年天津市宁河区招聘教师

考试笔试试题

《综合知识》

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并

清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)

1.“过于安静，学生紧张拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆板，被动回答问题；课堂

纪律较松散，学生心不在焉。”这种课堂气氛是()。

A.对抗型

B.失控型

C.积极型

D.消极型

【答案】:D

2.()是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。

A.知识

B.评价目标

C.综合目标

D.应用

【答案】:B

3.它不在教学计划中反映，不通过正式的教学进行，但却对学生的知识、情感、意志、

信念、行为和价值观等方面起着潜移默化的作用，促进或干扰教育目标的实现。我们称

这种课程为()。

A.公开课程

B.开放课程

C.潜在课程

D.显性课程

【答案】:C

4.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。

A.清正廉洁

B.为人师表

C.敬业爱业

D.团结协作

【答案】:B

5.“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛，乃使朴者农，敏者贾，

盲者卜，偻者绩，跛者纺。”这体现的教学原则是()。

A.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则

B.面向全体与因材施教相结合的原则

C.理论与实践相结合的原则

D.教师主导作用与学生主动性相结合的原则

【答案】:B

6.假定质量与能量、热与体积、遗传与变异为已知的关系，现在要学习需要和价格的关

系，这属于()。

A.概念学习

B.上位学习

C.下位学习

D.并列结合学习

【答案】:D

7.美国教育学家孟禄用()批判生物起源说，他认为在原始杜会中尚未有独立的教育活

动，教育起源于儿童对成年人的“无意识模仿”。

A.物种起源说

B.心理起源说

C.社会起源说

D.劳动起源说

【答案】:B

8.编写教科书和教师进行教学的直接依据是()。

A.教学目标

B.课程标准

C.课程目标

D.教学计划

【答案】:B

9.我国南宋教育家朱熹对教学过程中的读书方法进行了一系列总结，提出了著名的朱子

读书法对于其中“居敬持志”读书方法的理解正确的是()。

A.读书不能做表面文章，要心领神会、身体力行

B.读书时在时间上要抓紧，在精神上要集中

C.读书时要注意力高度集中，且要有远大的志向

D.读书要扎扎实实，一步一步前进

【答案】:C

10.“有教无类”对当今的教育启示是()。

A.教育要符合规律

B.教育有贵贱之分

C.教育面前人人平等

D.因材施教

【答案】:C

11.子路问：“闻斯行诸?”子曰：“有父兄在，如之何其闻此斯行之?”冉由问：“闻斯

行诸?”子曰：“闻斯行之。”公西华曰：“由也问闻斯行诸，子曰，‘有父兄在’;求

也问闻斯行诸，子曰‘闻斯行之’。赤也惑，敢问。”子曰：“求也退，故进之；由也兼

人，故退之。”此段话体现了孔子在教育中遵循了()。

A.启发性原则

B.因材施教原则

C.直观性原则

D.科学性和思想性相结合原则

【答案】:B

12.教育是一种提高人的综合素质的实践活动，在我国，一般认为教育一词来源于()。

A.蔡元培的“生活即教育”

B.孔子的“得天下英才而教育之”

C.陶行知的“生活即教育”

D.孟子的“得天下英才而教育之”

【答案】:D

13.如果说一个儿童是天才儿童，那么他的智力至少应该是()。

A.110

B.120

C.130

D.140

【答案】:D

14.()儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主，但其抽象逻辑

思维仍需以具体形象为支柱。

A.一年级

B.二年级

C.三年级

D.四年级

【答案】:D

15.根据迁移内容的不同可将迁移划分为()。

A.顺向迁移和逆向迁移

B.一般迁移和特殊迁移

C.自迁移、近迁移和远迁移

D.正迁移和负迁移

【答案】:B

16.政治经济制度决定教育的()。

A.性质

B.速度

C.规模

D.内容

【答案】:A

17.李清照《