2013年6月P1考试报告：治理、风险与伦理综合分析.pdfVIP

考试报告P1治理、

风险与2013年6月

GeneralComments

2013年6月对全球成千上万的P1考生来说又是一个成功的考试季。一如既往，我向所有成功试的考生及

其导师表示热烈的祝贺。我希望中的评论对导师和准备参加未来P1考试的ACCA学生有所帮助。请仔细

研究这些评论，因为它们解释了在每个问题上许多考生出错或表现不佳的。

2013年6月的试卷在‘感觉’上与之前的试卷相似。结构也未改变，包括一个必答的50分题目（在A部分）和

从三个25分题目中选择两个（在B部分）。在每种情况下，要求都紧随案例情景，因此需要在有意义地参

与要求之前先研究每个情景。

关于这份试卷的一个总体评论是，较弱的考生使用问题要求中的‘触发’词，有时会产生‘列表’内容，而不

是真正回答所设的问题。这是较弱答卷中的普遍问题，我将在下面讨论每个问题时回到这一点。这份试卷包含

相对较少的‘书本知识’分数，主要要求详细应用案例情景中的材料，因此看到关键短语并希望获得分数而复

制记忆笔记的考生往往没有得到很好的回报。正如所有考试一样，重要的是回答所设的问题，而不是你希望被

设置的问题。

具体评论

问题一

A部分的情景是关于一家大型公司对一种稀有材料（TY13）的报告，这种材料对于某些现代电子产品至关

重要。与许多以前的情况一样，这个情景基于一个的生活情况。

和过去一样，问题一的要求涵盖了学习指南的几个领域，如上所述，大多数需要的与案例中的细节有关，以获

得最高分数。

第(a)、(b)和(c)部分各占十分。第(a)部分询问了相关风险和关联风险，特别是考虑到中法律风险与声誉风

险之间的关联。许多考生能够解释这两个术语，尽管一些考生在解释中了风险的正相关和负相关。更好的

能够看到并探讨法律中尤其是自身行为的公开可能带来的声誉。

第(b)部分是关于环境报告的。要求的措辞表明确定要求中有多少任务是很重要的。第一项任务是描述环境报

告的目的和内容，第二项任务是讨论环境报告对公司及其股东的好处。将这两项任务分开并分别处

理。阅读过此技术文章的考生对此要求的准备会比其他人更好。

对第一部分（关于目的和内容）有一些非常好的，但最高分授予了那些能够有意义地处理第二部分的人，

即对Hoppo及其股东的优势。这涉及到考察Hoppo的特定环境，然后展示制作环境报告如何帮助解

决这些问题。关于环境报告的一般性优势的回答得分较低。

第(c)部分是关于控制的，同样，要求包含两个任务。第一个任务是解释控制如何具有战略性。为了很好地

回答这个问题，需要知道

Examiner’sreport

P1Governance,RiskEthics

June2013

GeneralComments

June2013wasanothersuccessfuldietformanythousandsofP1candidatesallovertheworld.Asalways,I

extendmywarmcongratulationstoallsuccessfulcandidatesandtheirtutors.IhopetheremarksImakeinthis

reportwillbehelpfulfortutorsandalsotoACCAstudentspreparingtositP1inafuturediet.Pleasestudythese

commentscarefullyastheyexinwheremanycandidateswentwrongorunderachievedoneachquestion.

TheJune2013paperwassimilartopreviouspapersintermsofits‘feel’.Thestructu