市中小学生音准节奏底线测评与要求.pdfVIP

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各位战友:

大家好!我看了各区中学发来的音准、节奏录

像,第一,感觉大家都已经重视这方面的教学工作;

第二,感觉有的区做的着急了,跃进了。我可以负责

任地说,跃进会栽跟头,最后还是需要回来补课。

现在对于音准的就是la-sol-mi三音列准备

模唱(带唱名),节奏就是2拍子、4小

节、四八节奏组合的模打(或口读),从3年级到9

年级需要记写。

从今年9月份开始,我们会提高3年级及以上年级

的。所以,现在必须现有。希望各位能

够理解作为音乐学科的能力,音准、节奏的听、

模、记谱、编创能力,是进一步学习音乐的基础。没

有这些能力,高年级的教学难以为继。

请各区中小学教研员组织我发的这两个视

频,并把发给全体。请各区中学教研员重新

拍摄,发给我。请小学教研员在6月底之前把本

区发给老师。

我再强调一下,,请大家交来对学生

音乐能力的。更高水平的我先不看呢。

祝好!

梁洪来

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