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师德表现自我评价范文（精选20篇）

师德表现自我评价范文

一、师德的特点

师德具有道德意识的自觉性、道德行为的示范性和道德结果的深远性。教师应自觉遵守职业道德，成为学生的良好榜样，其道德行为的影响力对学生有着持久、深远的影响。

二、师德表现自我评价范文（精选20篇）

自我评价是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。以下是师德表现自我评价范文（精选20篇），供大家参考。

师德表现自我评价1

我在本学年度的工作中，贯彻国家教育方针，遵守规章制度，严格执行学校教学计划，完成教育教学任务。我遵守《职业道德规范》，做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。具体评价如下：

一、做到严于律己，以身作则

我时刻注意自己的言行举止，使自己成为学生的表率。在教学实践中，我始终把师德放在第一位，对学生热心、耐心、贴心，不歧视学生，对学生一视同仁，发现学生进步之后，及时表扬，激发学生的荣誉感，并且严格约束自己的言行。

二、关心、爱护全体学生，促进全面发展

我既是学生的老师，也是学生值得信任的朋友。作为班主任，我将思想教育和品德教育贯穿在教育教学活动的全过程中，帮助学生树立正确的人生观和价值观，促进学生全面发展。一旦发现学生的问题，我会及时找他谈心，纠正不良思想和行为；一旦有学生生病，我会及时带他去看病或请家长接孩子回家看病。

三、提高自身思想觉悟，加强专业研究

我不断提高自身思想觉悟，加强教育教学专业理论和业务研究，不断提高自己的教育教学水平，为学生提供更好的教育服务。

参加科组教研活动是我提高教学水平的重要途径之一。我与同事们一起研究和探讨专业知识和教学新观念，将这些新的教学方法应用到教学中去。我的工作目标是成为孩子们喜欢的老师。我相信教育者必须有情感和爱，才能成为真正的教育者。在我的实际工作中，我努力为孩子们创造一个充满爱的环境，建立起伙伴和朋友的关系。我耐心地指导孩子们，让他们明白团结友爱的重要性。在这样的氛围中，孩子们感到非常开心，并带给我很多快乐。我注重设计针对不同年龄阶段孩子的教学活动，以孩子为主体，让他们能够获得属于自己的成果。

作为一名优秀的教师，刻苦钻研业务知识是必不可少的。我报名参加了XXX的大专班，通过不断研究提高自己的业务素质。我深知只有自己有了一桶水，才能让学生有一斗水。同时，作为一名人民教师，高尚的道德也是必须具备的。师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。我认为教师要自敬自重，提高自身的职业道德素养。

诚信立教是我的教育宗旨之一。我淡泊名利，敬业XXX，在教书育人方面注重博爱之心。同时，我也不断研究新的教学理念和方法，更育观念，掌握先进的教学技术和手段，以人为本，因材施教。

在研究过程中，我不仅掌握了专业知识，还提高了自学能力和独立思考能力。与老师和同学建立了良好的关系，互相帮助共同进步。二期课改的实施让我深刻认识到教育目标的重要性，注重孩子们的主体作用，以及如何激发孩子们的积极性。在活动设计中，我注重个别引导，实施有差异教育，为每个孩子提供适合他们的材料和要求。在教学工作中，我注重课前准备、课上讲解和课后练，激发学生自觉参与研究，提高教学效益。我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。同时，我拥护XXX领导，爱岗敬业，无私奉献，与同事之间和睦相处，互帮互助。

作为一名新老师，我深刻认识到不断研究提高的重要性。除了参加师培训，我还利用空闲时间研究教学方法和技术，将理论与实践相结合。我虚心听取同事的意见，及时调整教学方式，并致力于营造快乐课堂，让学生快乐研究并有所收获。除了教书，我也注重育人，关注学生思想品德的成长，制定班级管理系统并发挥班干部的作用，为学生营造良好的研究氛围。在未来的工作中，我会继续努力研究，提高教学水平和班级管理能力。

在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快。教师必须转变研究观念，确立“边学边干、边干边学、终身研究”的观念，跟上当代知识和技术的发展步伐。即使面临困难和挑战，我们也应该把它们当作经历和磨练，让自己的经历更加丰富，经受住磨练而骄傲。

作为同事和合作伙伴，我们应该珍惜在一起合作的机会，相互研究、促进、关心和理解。不要为小事斤斤计较或耿耿于怀，要坚强、提高、合作和欢乐。机会总是留给有准备的头脑，让我们携手共进，迎接新的挑战。

作为一名教师，我遵守规章制度，严格执行学校教学计划，完成教育教学工作任务。我遵守职业道德规范，依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。在本学年的工作中，我将继续努力，不断研究提高，为学生的成长和发展尽力而为。

作为一名教师，我深知自己肩负着培养学生成为有道德、有文化、有纪律的一代新人的责任。因此，我时刻注意自己