幼儿园课件《小猴子的出租车》.pptxVIP

幼儿园课件《小猴子的出租车》.pptx

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幼儿园课件《小猴子的出租车》这节课我们将一起走进奇妙的动物世界,学习小猴子驾驶出租车的故事。我们将通过生动有趣的动画、互动游戏和音乐,帮助孩子们了解交通工具的种类和用途,培养他们的安全意识和交通规则意识。ggbygadssfgdafS

教学目标认识出租车了解出租车的基本特征,如颜色、标识和用途。理解小猴子的需求通过小猴子的故事,学习如何解决生活中遇到的困难。培养解决问题的能力学会运用已有知识和经验,找到解决问题的方法。

教学重点出租车的特点让学生了解出租车的基本特征,例如外观、颜色、功能等。引导学生观察出租车,并说出出租车的特点。小猴子的困难通过小猴子着急的表情和动作,让学生理解小猴子的困境,体会小猴子需要帮助的心情。小猴子的想法引导学生思考小猴子会想出什么办法解决困境,并学习小猴子的解决问题的能力。

教学难点理解出租车的功能幼儿需要理解出租车的用途,它不仅仅是一种交通工具,更是一种服务,可以帮助人们在城市中出行。掌握乘车的流程幼儿需要学习乘车的基本流程,包括如何打车,如何上车,如何支付车费,以及如何下车。

教学准备课件使用PPT课件展示小猴子的故事,并配以生动的图片和动画。教具准备一辆玩具出租车,让孩子们在课堂上进行角色扮演。学生用具准备画纸和彩色笔,让孩子们画出自己心目中的出租车。

课件展示本课件以生动形象的图片和动画,配合朗朗上口的文字,为幼儿呈现了一个有趣的小猴子乘坐出租车的场景。课件设计简洁明快,色彩鲜艳,适合幼儿的认知特点。通过课件的展示,可以帮助幼儿理解出租车的作用,学习基本的乘车礼仪,培养幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。

教学过程1导入新课以生动形象的图片或视频引入课题,激发学生的学习兴趣。2讲授新课运用图文并茂的方式讲解出租车的特点,以及小猴子的困难和想法。3巩固练习通过互动游戏或问答环节,帮助学生理解和巩固所学知识。4课堂小结引导学生回顾学习内容,总结学习要点,并提出思考问题。

导入新课情境导入老师可以播放一段关于小猴子的动画,或者讲述一个关于小猴子的故事,激发幼儿的兴趣。提问引导老师可以提问:你们喜欢坐出租车吗?你们知道出租车有什么特点吗?导入主题老师可以告诉幼儿:今天我们要学习一个关于小猴子的故事,它遇到了一个难题,需要乘坐出租车,我们一起来看看吧!

出租车的特点1便捷出租车是一种便捷的交通工具,可以快速到达目的地。2安全出租车司机经过专业培训,驾驶经验丰富,乘客可以安心乘坐。3舒适出租车车内空间宽敞,座椅舒适,乘客可以享受愉快的旅程。4灵活出租车可以随时叫车,不受固定的路线限制,方便乘客出行。

小猴子的困难小猴子要搬家了,他有很多东西要搬。可是小猴子很小,他搬不动这么多的东西。他很沮丧,不知道怎么办才好。

小猴子的想法寻找解决办法小猴子感到很着急,它需要尽快回家,于是它开始思考怎样才能回到家。利用地图帮助小猴子想起它曾经在家里看到过一张地图,它决定试着利用地图找到回家的路。

小猴子找到出租车1小猴子四处张望寻找着合适的出租车2一辆黄色的出租车停在了路边3小猴子兴奋地跑过去向司机招手小猴子找到了路边的一辆黄色出租车,它兴奋地跑过去,向司机招手。司机看到了小猴子,便停下了车,准备接它上车。

小猴子的乘车1找到出租车小猴子找到了一辆出租车2上车小猴子坐进出租车3说出目的地小猴子告诉司机要去哪里4开始旅程司机开车出发,小猴子坐在座位上,看着窗外小猴子兴奋地坐上了出租车,他迫不及待地想回到家,和爸爸妈妈分享他的冒险经历。出租车司机是一位和蔼可亲的老爷爷,他笑着问小猴子要去哪里,小猴子指着远处的房子,告诉司机那是他的家。

小猴子支付车费小猴子开心地从出租车上下来,准备支付车费。他拿出准备好的香蕉,递给司机叔叔。司机叔叔笑着说:“谢谢你,小猴子!你真是个懂事的好孩子!”1付钱小猴子从口袋里掏出香蕉2道谢小猴子对司机叔叔说谢谢3开心小猴子开心地从车上下来

小猴子的收获学会了乘出租车小猴子学会了如何乘坐出租车。他知道要叫出租车,要告诉司机目的地,还要付车费。认识了出租车司机小猴子认识了友善的出租车司机。司机叔叔帮助小猴子找到了家,让小猴子觉得很安全。

小猴子的感受开心小猴子终于找到了出租车,可以快速回家了。感谢小猴子感谢司机师傅的帮助,让他顺利到达目的地。安全小猴子在出租车里感觉很安全,司机师傅开车很稳。舒心小猴子坐在出租车上,终于可以放松心情了。

巩固练习看图识字小朋友,看一看图片,认一认这些字,说一说它们的意思。词语练习请小朋友们用“出租车”造句,并说一说你对出租车的印象。情景模拟现在请小朋友们扮演小猴子,来模拟一下乘坐出租车的过程,并说出你对小猴子的感受。

课堂小结11.乘坐出租车的流程小猴子通过乘坐出租车,了解了出租车的特点和乘坐流程,包括叫车、上车、支付车费等。22.小猴子的感受小猴子通过这次乘坐

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