2025年秋季新教科版物理八年级上册同步教学课件.ppt
知3-练?知3-练(3)如图8为方案二的实验数据,请设计记录实验数据的表格,并将方案二中的所有实验数据和处理后的数据填入表格。知3-练烧杯和液体的总质量/g烧杯和剩余液体的总质量/g量筒中液体的体积/cm3液体的密度/(g/cm3)5033.4200.83知3-练警示误区测量液体的密度,易出现以下两种不妥或错误的操作过程:方案一:①测出空烧杯的质量m1;②在烧杯中装入适量的待测液体,测出总质量m2;③将烧杯中的液体倒入量筒中,读出液体的体积V。本方案的不妥之处是在将烧杯内的液体倒入量筒中时,不可能全部倒干净,导致液体体积的测量值偏小,则密度的测量结果偏大。知
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