部编人教版七年级数学(上册)期末总复习及答案.docVIP

部编人教版七年级数学(上册)期末总复习及答案.doc

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部编人教版七年级数学(上册)期末总复习及答案

班级:姓名:

一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)

1.已知两个有理数a,b,如果ab<0且a+b>0,那么()

A.a>0,b>0B.a<0,b>0

C.a、b同号D.a、b异号,且正数的绝对值较大

2.下列各图中a、b、c为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左侧△ABC全等的是()

A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.只有丙

3.实数,,在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()

A. B. C. D.

4.如图,AD,CE分别是△ABC的中线和角平分线.若AB=AC,∠CAD=20°,则∠ACE的度数是()

A.20° B.35° C.40° D.70°

5.如图,已知在△ABC,AB=AC.若以点B为圆心,BC长为半径画弧,交腰AC于点E,则下列结论一定正确的是()

A.AE=ECB.AE=BEC.∠EBC=∠BACD.∠EBC=∠ABE

6.下列方程组中,是二元一次方程组的是()

A. B. C. D.

7.如图,AB∥CD,BP和CP分别平分∠ABC和∠DCB,AD过点P,且与AB垂直.若AD=8,则点P到BC的距离是()

A.8 B.6 C.4 D.2

8.的计算结果的个位数字是()

A.8 B.6 C.2 D.0

9.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线交AC,AD,AB于点E,O,F,则图中全等三角形的对数是()

A.1对 B.2对 C.3对 D.4对

10.若则的值是()

A.2 B.1 C.0 D.

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

1.如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥AB于点O,∠EOD=50°,则∠BOC的度数为_____.

2.如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,在A,B,C三处经过三次拐弯,此时道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行(即AE∥CD),若∠A=120°,∠B=150°,则∠C的度数是________.

3.如图,在△ABC中,∠A=60°,BD、CD分别平分∠ABC、∠ACB,M、N、Q分别在DB、DC、BC的延长线上,BE、CE分别平分∠MBC、∠BCN,BF、CF分别平分∠EBC、∠ECQ,则∠F=________.

4.使分式的值为0,这时x=________.

5.如图,所有三角形都是直角三角形,所有四边形都是正方形,已知S1=4,S2=9,S3=8,S4=10,则S=________.

如图,长方体的底面边长分别为1cm和3cm,高为6cm.如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B,那么所用细线最短需要______cm.

三、解答题(本大题共6小题,共72分)

1.解下列方程(组):

(1)(2)

2.先化简,再求值:

(1)3x2-[7x-(4x-3)-2x2],其中x=5

(2),其中

3.如图,A(4,3)是反比例函数y=在第一象限图象上一点,连接OA,过A作AB∥x轴,截取AB=OA(B在A右侧),连接OB,交反比例函数y=的图象于点P.

(1)求反比例函数y=的表达式;

(2)求点B的坐标;

(3)求△OAP的面积.

4.如图,点B,F,C,E在直线l上(F,C之间不能直接测量),点A,D在l异侧,测得AB=DE,AC=DF,BF=EC.

(1)求证:△ABC≌△DEF;

(2)指出图中所有平行的线段,并说明理由.

5.为丰富学生的课余生活,陶冶学生的情趣,促进学生全面发展,其中七年级开展了学生社团活动.学校为了解学生参加情况,进行了抽样调查,制作如下的统计图:

请根据上述统计图,完成以下问题:

(1)这次共调查了______名学生;扇形统计图中,表示“书法类”所在扇形的圆心角是______度;

(2)请把统计图1补充完整;

(3)若七年级共有学生1100名,请估算有多少名学生参加文学类社团?

6.某商家预测一种应季衬衫能畅销市场,就用13200元购进了一批这种衬衫,面市后果然供不应求.商家又用28800元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进量的2倍,但单价贵了10元.

(1)该商家购进的第一批衬衫是多少件?

(2)若两批衬衫按相同的标价销售,最后剩下50件按八折优惠卖出,如果两批衬衫全部售完后利润率不低于25%(不考虑其它因素),那么每件衬衫的标价至少是多少元?

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