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中国人民大学附属中学朝阳学校2026年教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、国家发展和改革委员会发布的《美丽中国建设评估指标体系及实施方案》明确提出，将由第三方（中国科学院）对全国进行美丽中国建设情况评估。评估以2020年作为基年，以（）年为周期开展2次评估。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】：C

【解析】《美丽中国建设评估指标体系及实施方案》由发改委制定，其中明确规定由第三方（中科院）对全国开展美丽中国评估，以2020年作为基年，评估以5年为周期展开2次。

2、下列各句中，没有语病的一句是（）。

A.文章对经济领域中的若干重要问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明

B.大家一定要学会用正确的立场、方法、观点去解决问题、分析问题、提出问题

C.我国宪法规定，公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务

D.为了防止不再发生类似故事，领导制定了一系列切实加强安全保卫工作的措施

【答案】：C

【解析】第一点错误，前后不对应，“理论”应对应“说明”，“政策”应对应“规定”。第二点错误，语序不当，应该是先提出问题，再分析问题，最后解决问题。第三点“防止”“不”双重否定表示肯定，与原句要表达的意思不符。因此该选项正确。

3、某汽车厂在生产过程中引入先进生产设备，显著提升了劳动生产率。（若假定工人的劳动量不变，那么在单位劳动时间内生产的商品数量和价值量之间会发生怎样的变化？）

A.商品数量增加，价值量不变

B.商品数量不变，价值量增大

C.商品数量增加，价值量减少

D.商品数量增加，价值量增大

【答案】：A

【解析】劳动生产率分为社会劳动生产率和个别劳动生产率。社会劳动生产率与商品价值量成反比，个别劳动生产率与商品价值量无关。该汽车厂引进先进生产设备提高的是个别劳动生产率。个别劳动生产率提高，意味着在单位劳动时间内生产的商品数量会增加。因为商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，而该汽车厂个别劳动生产率的变化并不会影响社会必要劳动时间，所以商品的价值量不变。综上所述，在单位劳动时间内生产的商品数量增加，价值量不变。

4、最早提出“学校文化”这一概念的是（）。

A.泰勒

B.舒尔茨

C.蔡元培

D.华勒

【答案】：D

【解析】最早提出“学校文化”概念的是华勒。泰勒在教育领域的主要贡献是提出了课程开发的目标模式，对课程理论的发展产生了深远影响。舒尔茨是著名的经济学家，他提出了人力资本理论。蔡元培是中国近代著名教育家、思想家，在中国教育改革和发展方面做出了卓越贡献，如对北大进行改革等。所以正确答案是华勒。

5、下列诗文、作者、朝代对应不正确的是（）。

A.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山——李白（唐代）

B.夕阳西下，断肠人在天涯——马致远（元代）

C.莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞（宋代）

D.流水落花春也去，天上人间——李煜（唐代）

【答案】：D

【解析】这道题考查诗文、作者和朝代的对应关系。“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”出自李白的《早发白帝城》，李白是唐代诗人，此对应正确。“夕阳西下，断肠人在天涯”出自马致远的《天净沙·秋思》，马致远是元代戏曲家、散曲家，对应无误。“莫等闲，白了少年头，空悲切”出自岳飞的《满江红·写怀》，岳飞为宋代抗金名将，对应匹配。“流水落花春去也，天上人间”出自李煜的《浪淘沙令·帘外雨潺潺》，李煜是五代十国时期南唐末代君主，并非唐代，所以该诗文、作者、朝代对应不正确。故本题应选此项对应错误的选项。

6、所谓按生产要素分配，是指生产要素所有者凭借要素所有权，从生产要素使用者那里获得报酬的经济行为。下列关于按生产要素分配的认识，正确的是（）。

A.在我国，按生产要素分配不会导致两极分化

B.是与我国现阶段生产力发展水平相适应的分配方式

C.只适用于非公有制经济

D.是社会主义市场经济的主要分配方式

【答案】：B

【解析】按生产要素分配是指生产要素所有者凭借要素所有权，从生产要素使用者那里获得报酬的经济行为。在我国，按生产要素分配在一定程度上会拉大收入差距，如果不加以合理调节，有可能导致两极分化，并非不会导致两极分化。我国现阶段生产力发展水平不平衡、多层次，按生产要素分配能够调动各种生产要素的积极性，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，是与我国现阶段生产力发展水平相适应的分配方式。按生产要素分配不仅适用于非公有制经济，在公有制经济中也存在按生产要素分配的情况，比如国有企业中科技人员凭技术入股获得收入等。社会主义市场经济的主要分配方式是按劳分配，按生产要素分配是重要的分配方式，但并非主要分配方式。所以，对按生产要素分配认识正确的是它是与我国现阶段生产力发展水平相适应的分配方式。

7、为切实减轻基层负担，中