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05九年级下册文言文理解性默写

（一）鱼我所欲也（孟子）

1.孟子在《鱼我所欲也》中告诉我们，当面“生”和“义”的选择时，正确的做法是

2.《鱼我所欲也》中“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳”中的“是心”指:

3.《鱼我所欲也》中，孟子阐述仁人志士不肯苟且偷生、小肯逃避死亡的原因的两句是:

4.《鱼我所欲也》中点明人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是:

5.《鱼我所欲也》中，用“，,

强调“生命”固然重要，但若遇到比生命更重要的东西（如“义”），我是不会苟且偷生的。

6.《鱼我所欲也》中用“,

两句来表明对待“万钟”的标准与态度。

7.《鱼我所欲也》中体现“性本善”思想的句子是：,

8.《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：

9.《鱼我所欲也》不辩礼仪的接受万钟是为了“―

9”

10.《鱼我所欲也》的中心论点是：—，；,

11.当面生和义的选择时，孟子以《鱼我所欲也》中“,

”来表明态度C

12.《鱼我所欲也》中的“,

表明背信弃义换来的高官厚禄不值一文。

13.孟子在《鱼我所欲乜》中讲述了“不食嗟来之食”的故事后，发出的豪言壮语是:

二（）送东阳马生序宋（濂）

1.《送东阳马生序》表明“援疑质理”的求教之艰难，表现出作者求知的渴望与诚心的

句子:_______________

2.《送东阳马生序》表明从师求教道路之辛苦的句子:

3.《送东阳马生序》中写出太学生优越的学习条件的句子：

4.《送东阳马生序》揭示了怎样的道理：

5.《送东阳马生序》写作者在众多富有的同学中能“略无幕艳意”的原因的句子是:

6.送《东阳马生序》最能体现作者求学之“勤”的句子：.

7.《送东阳马生序》最能体现作者求学之“艰”的句子：

8.《送东阳马生序》赞扬马君则善学的句子：。

（三）曹刿论战

1.春秋时期，鲁与齐交战，起初鲁庄公不待齐军疲惫就要出战，被曹刿阻止了，曹刿采

取“敌疲我打”的方针，战胜了齐军，成为了中国战争史上以弱胜强的有名战例。这“敌疲

我打”的方针是：,,,o

2.《曹刿论战》文中指出了战前的政治准备，能现鲁庄公取信于民的是:,

，;交战过程中利于反攻的时机是“”之时，利于追击

的时机是“,之时。

3.《曹刿论战》中，曹刿认为“忠之属也，可以一战”的理由是:,

4.《曹刿论战》中曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是:

5.《曹刿论战》中现曹刿主动参与国家大事的句子是：,

6.《